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《大学物理实验2》实验教学大纲

一、课程概况

课程中文名称大学物理实验II

实验英文名称ExperimentofCollegePhysicsII课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课■学科基础课□专业基础课

□专业限选课□专业任选课□方向特色课（双百班课程）

学时24学分1.5开课单位理学院开课系物理与光电科学系

（室）

授课对象工程、农林、生物类各专业本科生必修

先修课程高等数学

二、课程简介

《大学物理实验II》是工程、农林、生物类大学生入校之后开设的第一门基础实验课

程，是工程、农林、生物类专业的一门公共必修基础课，是对学生进行科学实验方法和实验

技能的基本训练、培养和提高学生科学实验素养以及分析和解决实际问题的能力的实践性课

程。为了适应社会飞速发展的要求，需要培养大量有创造性的工程技术人才。为此要求工科

大学毕业生，不仅要具有较宽广的基础理论知识，而且还要具有能从事现代科学实验的较强

能力。大学物理实验是学生入学后，受系统实验技能训练的开端，是一系列实验训练的重要

基础。因此，在整个大学物理的教学过程中，必须十分注意实验技能的训练，大学物理实验

应与理论教学具有同等重要的地位，而不是作为理论课的附属环节。

三、实验教学目标

通过《大学物理实验II》课程的教学，对学生进行实验方法和技能的基础训练。

要求学生弄懂实验原理，了解一些物理量的测量方法。要求学生熟悉常用仪器的

基本原理和性能，并了解使用方法。要求学生能够正确记录、处理实验数据，分

析判断实验结果，并能写出比较完整的实验报告。培养和提高学生观察、分析实

验现象的本领和独立工作能力。并通过实验中的观察、测量和分析，加深对物理

学中某些概念、规律和理论的理解。培养学生严肃认真的工作作风，实事求是的

科学态度和爱护国家财产、遵守纪律的优良品德。

四、实验教学内容及安排

实验项目名称内容提要学实验类教学组织形

序号实验要求

时型式

1、掌握实验数据的处理和误

1误差理论差分析；2、掌握用不确定度必做4理论集中授课

表示测量结果。

1、掌握游标卡尺、螺旋测微

固体密度测计和电子天平的使用方法；

2必做2验证操作

量2、学会测定固体或液体的密

度。

速度和加速1、学习气垫导轨的调节方

3必做2验证操作

度测量法；2、测量速度和加速度

1、学习示波器的工作原

示波器的使理。2、掌握示波器的使用

4必做2验证操作

用方法。3、学习用李萨如图

形测量频率。