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计算机网络教案

Documentserialnumber【

Documentserialnumber【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

计算机网络教案全文共1页,当前为第1页。计算机网络教案

计算机网络教案全文共1页,当前为第1页。

教案

~学年第学期

院(部)信息科学技术系

教研室网络安全教研室

课程名称计算机网络

授课专业班级信息管理与信息系统、信息工程本科

主讲教师

职称职务

使用教材《计算机网络》(第6版)

山东政法学院教务处制

年月

计算机网络教案全文共2页,当前为第2页。

计算机网络教案全文共3页,当前为第3页。第1次课授课时间

计算机网络教案全文共2页,当前为第2页。

计算机网络教案全文共3页,当前为第3页。

授课章节

1.1-1.4

任课教师

及职称

教学方法

与手段

理论教学

课时安排

2课时

使用教材和

主要参考书

教材:

谢希仁.计算机网络(第6版).电子工业出版社.2012.6

参考书:

[1]王慧强等.计算机网络知识要点与习题解析.哈尔滨工程大学出版社.2009.10

[2]吴功宜,吴英.计算机网络教程(第5版).电子工业出版社.2011.6

[3]AndrewS.Tanenbaum.计算机网络(第5版).清华大学出版社.2012.03

[4]徐明伟徐恪.计算机网络原理实验教程.机械工业出版社.2008.4

教学与目的要求:

了解计算机网络在信息时代中的作用以及计算机网络在我国的发展;

熟悉因特网各部分的工作方式;

掌握计算机网络的定义、组成、网络通信中的三种数据交换方式。

教学重点、难点:

重点:网络的组成、因特网的组成、边缘部分的工作方式、核心部分的工作方式、三种数据交换方式(电路交换、分组交换、报文交换)

难点:客户服务器(C/S)方式、对等连接方式、分组交换

教学内容:

三网融合、计算机网络的功能

网络的组成、因特网发展的三个阶段

因特网的组成、边缘部分的工作方式、核心部分的工作方式、三种数据交换方式(电路交换、分组交换、报文交换)

计算机网络在我国的发展历程

复习思考题、作业题:

1、计算机网络向用户可以提供那些服务?

2、试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。

3、因特网的两大组成部分(边缘部分与核心部分)的特点是什么?它们的工作方式各有什么特点?

下次课预习要点:

计算机网络的性能指标:速率、带宽、吞吐量、时延、往返时间等

计算机网络教案全文共4页,当前为第4页。

计算机网络教案全文共5页,当前为第5页。第2次课授课时间

计算机网络教案全文共4页,当前为第4页。

计算机网络教案全文共5页,当前为第5页。

授课章节

1.5-1.6

任课教师

及职称

教学方法

与手段

理论教学

课时安排

2课时

使用教材和

主要参考书

教材:

谢希仁.计算机网络(第6版).电子工业出版社.2012.6

参考书:

[1]王慧强等.计算机网络知识要点与习题解析.哈尔滨工程大学出版社.2009.10

[2]吴功宜,吴英.计算机网络教程(第5版).电子工业出版社.2011.6

[3]AndrewS.Tanenbaum.计算机网络(第5版).清华大学出版社.2012.03

[4]徐明伟徐恪.计算机网络原理实验教程.机械工业出版社.2008.4

教学与目的要求:

了解计算机网络的非性能指标;

掌握计算机网络的分类、计算机网络的性能指标。

教学重点、难点:

重点:局域网、城域网、广域网在划分标准、覆盖的范围、数据传输速率、传输介质、拓扑结构和用户安全等方面的比较、计算机网络的性能指标:速率、带宽、时延

难点:局域网、城域网、广域网的比较以及各自的特点、带宽和时延的计算

教学内容:

计算机网络的定义

几种不同类别的网络:局域网、城域网、广域网、个人区域网、公用网、专用网

计算机网络的性能指标:速率、带宽、吞吐量、时延、时延带宽积、往返时间、利用率

复习思考题、作业题:

1、计算机网络都有哪些类别?各种类别的网络都有哪些特点?

2、计算机网络有哪些常用的性能指标?

3、假定网络利用率达到了90%。试估计一下现在的网络时延是它的最小值的多少倍?

4、收发两端之间的传输距离为1000km,信号在媒体上的传播速率为2×108m/s。试计算以下两种情况的发送时延和传播时延:

(1)数据长度为107bit,数据发送速率为100kb/s。

(2)数据长度为103bit,数据发送速率为1Gb/s。

从上面的计算中可以得到什么样的结论?

下次课预习要点:

层次化结构、OSI的七层结构

计算机网络教案全文共6页,当前为第6页。

计算机网络教案全文共7页

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