2.5第1课时等腰三角形的性质与判定（十一大题型）（解析版） 八年级数学上学期.pdfVIP

八年级上册数学《第2章轴对称图形》

2.4等腰三角形的轴对称性

第1课时等腰三角形的性质和判定

◆有两条边相等的三角形叫做等腰三角形．

◆等腰三角形的两个底角相等(简写“等边对等角”).

★用符号语言表示为：

在△ABC中，

∵ABAC（已知），

∴∠B＝∠C（等边对等角）.

◆等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合.

★用符号语言表示为：

在△ABC中，

（1）∵ABAC,∠1∠2(已知)，

∴BDCD,AD⊥BC（等腰三角形三线合一）.

（2）∵ABAC,BDCD(已知)，

∴∠1∠2,AD⊥BC（等腰三角形三线合一）.

（3）∵ABAC,AD⊥BC(已知)，

∴BDCD,∠1∠2（等腰三角形三线合一）.

★在①等腰；②底边上的高；③底边上的中线；④顶角平分线．以上四个元素中，从中任意取出两个元素

当成条件，就可以得到另外两个元素为结论．

★拓展：等腰三角形是轴对称图形，对称轴为顶角平分线（或底边上的高或底边上的中线）所在的直线.

◆有两边相等的三角形是等腰三角形.

◆有两个角相等的三角形是等腰三角形.(简称“等角对等边”)．

几何语言：

在△ABC中，

∵∠B＝∠C（已知），

∴ABAC（等角对等边）.

◆

条件结论作用

性质在同一个三角形中，两这两边所对的角也相证明角相等.

(等边对等角)边相等.等.

判定在同一个三角形中，两这两个角所对的边也相证明线段相等.

(等角对等边)个角相等.等.

【例题1】（2022•梅江区校级开学）如图，等腰△ABC中，AB＝AC，∠A＝36°．BD平分∠ABC，则∠BDC

是（）

A．36°B．60°C．72°D．80°

【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形的内角和定理可得∠ABC的度数，再根据角平分线的定义可得

∠ABD的度数，然后根据三角形的外角性质解答即可．

【解答】解：∵AB＝AC，∠A＝36°，

180°−36°

∴∠ABC==72°，

2

∵BD平分∠ABC，

1

∴∠ABD=∠ABC＝36°，

2

∴∠BDC＝∠A+∠ABD＝72°．

故选：C．

【点评】本题考查了等腰三角形的性质和判定、角的平分线的性质及三角形内角和定理；

解题技巧提炼

在含多个等腰三角形的图形中求角时，常常利用方程思想，通过内角、外角之间

的关系进行转化求解.利用等腰三角形的性质，角的平分线的性质、三角形内角和

定理，灵活运用相关性质是解题的关键．

【变式1-1】（2022春•藁城区期末）如图，在△ABC中，∠ABC＝90°，AD＝DC，AE⊥BD，若∠DAE

＝28°，则∠BAE＝°．

【分析】根据等腰三角形的性质和直角三角形的性质即可得到结论．

【解答】解：∵AE⊥BD，

∴∠ARD＝90°，

∵∠DAE＝28°，

∴∠ADB＝62°，

∵∠ABC＝90°，AD＝DC，

∴AD＝BD，

1

∴∠DAB＝∠ABD=×（180°﹣62°）＝59°，

2

∴∠BAE＝∠BAD﹣∠DAE＝31°，

故答案为：31．

【点评】本题考查了等腰三角形的性质，直角三角形的性质，熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键．

【变式1-2】（2022春•三原县期末）如图，在等腰三角形ABC中，AB＝AC，DE垂直平分AB，交AB

于点E，交AC于点D．若∠ADE＝40°，则∠CBD＝．

【分析】由D