湖北省黄冈麻城市第二中学2024_2025学年高一历史12月月考试题.docVIP

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湖北省黄冈麻城市其次中学2024-2025学年高一历史12月月考试题

时间:90分钟分值:100分

一、选择题(共30小题,每小题2分,共60分)

1.秦惠文王下令逮捕商鞅,商鞅逃亡途中投宿旅店遭到拒绝。店主说商君定有法律,谁让没有凭证的人住宿,就要连坐,商鞅因此无可奈何。这个“作法自毙”的故事,说明白()

A.变法违反民意

B.变法深化贯彻

C.变法遇到阻力

D.变法宣告失败

2.战国中后期,荀子主见“礼法兼用”,韩非子也尝试为法治找寻“道”的依据,《吕氏春秋》一书则兼容了儒、墨、道、法诸家言论。这种现象表明当时()

A.思想领域出现融合倾向

B.法家地位有所下降

C.儒家思想备受秦国重视

D.思想专制局面形成

3.出土文献秦简《法律答问》有如下法条说明:“(父)擅杀子,黥为城旦舂。”“殴大父母(祖父母),黥为城旦舂。”(城旦舂:一种强制服役的徒刑,男犯筑城,女犯舂米)这突出说明秦律()

A.厉行轻罪重罚

B.保留原始习俗

C.条文细密完备

D.维护伦理秩序

4.孔子讲“礼”,孟子重“义”,荀子也说:“先王恶其乱也,故制礼义以分之。”先秦儒家讲求“礼”“义”的主要目的是()

A.规范社会秩序

B.强化中心集权

C.构建同等社会

D.缓和诸侯纷争

5.古代监察体制的建立,主要用于监督官员规范执政,防止官员贪污腐败。下图所示中,秦朝负责监察百官的是()

A.丞相B.御史大夫C.太尉D.郡守

6.春秋时期,孔子兴办私学,学生来自士农工商各阶层。这一做法﹙﹚

A.打破了贵族垄断教化的特权

B.瓦解了宗法分封制度

C.动摇了周王室的统治基础

D.适应了诸侯争霸斗争的须要

7.下表为关于古代民本思想的名句。这说明我国古代()

A.民本思想植根于历史传统

B.对神崇拜观念的淡化

C.思想家关注民众政治权利

D.通过隆君以实现重民

8.某学者所写的历史论文中先后呈现如下材料:“芒芒禹迹,画为九州”(《左传·襄公四年》);“夏有乱政,而作《禹刑》”(《左传·昭公六年》);“鲧作城郭”(《世本·作》)。据此推断,这位学者所引材料最有可能是为了说明()

A.阶级的产生B.世袭制的确立C.王的出现D.早期国家的诞生

9.春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各引一端”,促成这一时期文化旺盛的最重要缘由是()

A.社会大变革

B.经济的发展

C.政治剧变

D.统治阶级的提倡

10.汉武帝时,为增加政府财政收入,打击工商业者,实行盐铁由国家垄断经营,并设置行政机构详细管理。东汉虽然设立盐铁官,但只是负责征税,实行“纵民煮铸”的政策。盐铁政策的变更有利于()

A.豪强地主兼并土地

B.民营手工业的发展

C.强化中心集权

D.小农经济发展

11.学者评价中国古代某一时期,“学术环境不普遍,……限于少数私家,而有所谓累世经学。……天下仕途慢慢走入一个特殊阶层的手里去”。上述现象得以变更是在()

A.秦汉时期 B.魏晋时期 C.唐宋时期 D.明清时期

12.曹魏初设九品官人法时,规定士人若无由朝廷委任的中正官所授“乡品”,无论中心官还是地方官皆无权任命其为官。这一规定

A.有利于中心对选人权的掌控 B.激化了中心与地方间的冲突

C.保证了官员选拔的公允公正 D.强化了门阀士族的世袭特权

13.下表反映的是两晋南朝入仕类别统计。据此推断合理的是

A.国家起先限制教化 B.察举选官留意才能

C.选官权向中心集中 D.州郡县吏升迁缓慢

14.下面是关于唐代三省六部制的示意图。其中对三省六部制的特点表述正确的有

①分工明确,效率提高②相互监督,彼此牵制

③分散相权,加强皇权④严格保密,临时机构

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

15.北宋92名宰相中科举出身者达83人,占总数的90%;在176名副宰相中,科举出身者达162人,占总数的92%。这说明科举制

A.在人才选拔中的作用日益突出 B.以儒家经典为考试内容

C.打破特权垄断,扩大人才来源 D.选官权收归中心,加强中心集权

16.唐中宗不经中书省和门下省而自己封拜官职,因心怯,他将装置诏敕的封袋,不敢以正常的样式封发,而改用斜封,上面的文字亦不敢用朱笔,改用墨笔。当时称“斜封墨敕”,这表明

A.中书省和门下省的权力高于皇权 B.国家制度对皇权具有肯定的约束

C.唐中宗时期皇权有所弱化 D.唐朝中枢机构的行政决策具有民主性质

17.在全国范围内设置十

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