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  • 2024-08-05 发布于河北
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培养学生的体育竞技能力——体育竞技实践教学设计.docx

培养学生的体育竞技能力——体育竞技实践教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:小学体育——培养学生体育竞技能力

2.教学年级和班级:小学五年级二班

3.授课时间:2022年3月25日,周五下午第3节课

4.教学时数:45分钟

二、教学目标

1.让学生掌握基本的体育竞技规则和技巧

2.培养学生团队合作精神和竞技体育兴趣

3.提高学生体质健康水平和竞技能力

三、教学内容

1.教材内容:以人教版小学体育五年级教材为主,结合校本课程资源和教师自编教材

2.教学重点:基本体育竞技规则、团队合作、竞技技巧

3.教学难点:竞技技巧的掌握、团队合作精神的培养

四、教学过程

1.导入:教师带领学生做简单的热身运动,激发学生体育竞技兴趣

2.基本技能训练:教师示范并讲解基本竞技规则和技巧,学生分组练习

3.团队竞技比赛:学生分组进行竞技比赛,教师点评并指导

4.总结:教师带领学生做简单的放松运动,总结课堂内容,布置课后练习

五、教学评价

1.学生参与度:观察学生在课堂上的积极参与程度和团队协作精神

2.学生技能掌握情况:通过课堂练习和比赛,评价学生对基本竞技规则和技巧的掌握程度

3.学生体质健康水平:通过课后跟进,了解学生体质健康水平的提高情况

六、教学资源

1.教材:人教版小学体育五年级教材

2.教具:篮球、足球、跳绳、接力棒等体育器材

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