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- 2024-08-04 发布于湖北
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2019-2020学年九年级数学上册用频率估计概率学案新人教版
时间:班级:姓名:
科目
学习目标:1、了解方差的定义和计算公式。
2.理解方差概念的产生和形成的过程。
3.会用方差计算公式来比较两组数据的波动大小。
学习重点
方差产生的必要性和应用方差公式解决实际问题。掌握其求法
学习难点
理解方差公式,应用方差对数据波动情况的比较、判断
用频率估计概率
学习过程
一、【合作复习】
要求:独立完成下题,然后和你的同伴相互交流.
在一次舞蹈选拔赛中,两个参赛队队员身高如下:(单位:cm)
甲队:143,143,144,144,145,145
乙队:138,142,144,146,146,148
(1)计算这两组数据的平均数。
(2)分析数据,你认为选哪一组好?为什么?
【自主学习1】
要求:1.认真自学课本第138至140页例1以上的内容,用红色笔标出重点内容。
【自学检测1】
定义:设有n个数据,各数据与它们的平均数的差的平方分别是,…,我们用它们的平均数,
即用公式:
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