2021-2021学年八年级数学下册《16.3-分式方程》学案(1)-新人教版..docVIP

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  • 2024-08-04 发布于湖北
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2021-2021学年八年级数学下册《16.3-分式方程》学案(1)-新人教版..doc

2019-2020学年八年级数学下册《16.3分式方程》学案(1)新人教版

学习目标:

1.了解分式方程的概念,和产生增根的原因;2.掌握分式方程的解法,会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根.

学习重难点

重难点:会解可化为一元一次方程的分式方程,会检验一个数是不是原方程的增根.

学习过程.

一、自学导读

回忆一元一次方程的解法,并且解方程

2.一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?

分析:设江水的流速为x千米/时,根据“两次航行所用时间相同”这一等量关系,得到方程:

.

二、合作探究

二、探索新知

1.以上方程的有何特征?它是一元一次方程吗?

2.分式方程的概念:像这样分母中的方程叫做分式方程;

分式方程与整式方程的区别是:

3.下列方程中,哪些是分式方程?哪些是整式方程?

归纳总结:

⑴解分式方程的基本思路:;

⑵解分式方程的具体做法:;

⑶解分式方程的一般步骤:

①去分母:

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