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- 2024-08-03 发布于河南
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高二化学教学设想:《化学反应原理》模块
一、指导思想以化学新课程标准为指引,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生
综合能力为目标,抓好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学的方法和手段,以培养学生自主学
习和合作学习的能力以及创新思维能力作为教学教研工作的中心任务。
二、现状分析
1、基本情况:本学期,我任教高二理科班的化学教学。高二年级化学学科仍将使用人民教育出版社、
课程教材研究所和化学课程教材研究中心编著的普通高级课程标准实验教科书《化学反应原理》(选
修4)及其教师用书开展教学活动。为更好的开展工作,特制订教学计划如下:
2、教材分析:选修4“化学反应原理”模块涉及4个主题:主题1:化学反应与能量;主题2:化
学反应速率和化学平衡;主题3:溶液中的离子平衡;主题4:电化学基础。4个主题都是教学重
点。高考所占权重:约占化学总分的40%。从知识体系上看是在必修的微观结构与物质多样性的内
容基础上,进一步引导学生学习化学反应原理的相关知识。
通过学习要使学生达到如下目标:
(1)认识化学变化所遵循的基本原理,初步形成有关物质变化的正确观念;
(2)了解化学反应中能量转化所遵循的规律,知道化学反应原理在生产、生活和科学研究中的
应用;
(
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