高考物理一轮总复习第4章抛体运动与圆周运动第4讲专题提升圆周运动中的临界极值问题课件.pdfVIP

高考物理一轮总复习第4章抛体运动与圆周运动第4讲专题提升圆周运动中的临界极值问题课件.pdf

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第4讲专题提升圆周运动中的临界、极值问题

专题概述:本专题主要解决圆周运动的临界、极值问题,主要包括水平面内

和竖直面内圆周运动的临界、极值问题。水平面内的临界、极值问题主

要涉及静摩擦力和绳子拉力的突变分析,以及静摩擦力或绳子拉力与向心

力的关系;竖直面内的临界、极值问题主要涉及“轻绳”和“轻杆”模型,包括

在圆周运动最高点和最低点的临界条件分析。

题型一水平面内圆周运动的临界问题

1.水平面内圆周运动的临界、极值问题通常有两类,一类是与摩擦力有关

的临界问题,一类是与弹力有关的临界问题。

2.解决此类问题的一般思路

首先要考虑达到临界条件时物体所处的状态;其次分析该状态下物体的受

力特点;最后结合圆周运动知识,应用运动学和牛顿运动定律综合分析。

典题1(多选)如图所示,两个质量均为m的木块a和b(均可视为质点)放在水

平圆盘上,a与转轴OO的距离为l,b与转轴OO的距离为2l。木块与圆盘间

的最大静摩擦力为木块重力的k倍,重力加速度大小为g。若圆盘从静止开

始绕转轴缓慢地加速转动,用ω表示圆盘转动的角速度,下列说法正确的

CD

是()

A.a可能比b先开始滑动

B.a、b所受的静摩擦力始终相等

解析两个木块的最大静摩擦力相等,木块随圆盘一起转动,木块所受静摩擦力提

2

供向心力,由牛顿第二定律得,木块所受的静摩擦力f=mωr,由于两个木块的m、

ω相等,a的运动半径小于b的运动半径,所以b所受的静摩擦力大于a所受的静摩

擦力,当圆盘的角速度增大时,b的静摩擦力先达到最大值,所以b一定比a先开始

滑动,故A、B错误;当b刚要滑动时,物块所受静摩擦力达到最大,则有

拓展变式1

把典题1中装置改为如图所示,木块a、b用轻绳连接(刚好拉直)。(1)当ω为

多大时轻绳开始有拉力?(2)当ω为多大时木块a、b相对于转盘会滑动?

(2)开始角速度较小,两木块都靠静摩擦力提供向心力,b先达到最大静摩擦

力,角速度继续增大,则轻绳出现拉力,角速度继续增大,a的静摩擦力增大,

当增大到最大静摩擦力时,开始发生相对滑动,a、b相对于转盘会滑动,

拓展变式2

把典题1中装置改为如图所示,木块a、b用轻绳连接(刚好拉直)。(1)当ω为

多大时轻绳开始有拉力?(2)当ω为多大时木块a所受的静摩擦力为零?

典题2如图所示,餐桌中心是一个半径为r=1.5m的圆盘,圆盘可绕中心轴转

动,餐桌其余部分不转动,近似认为圆盘与餐桌在同一水平面内且两者之间

的间隙可忽略不计。已知放置在圆盘边缘的小物体与圆盘的动摩擦因数

为μ=0.6,与餐桌的动摩擦因数为μ=0.225,餐桌离地高度为h=0.8m。设小

12

物体与圆盘以及餐桌之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g

2

取10m/s。

(1)为使小物体不滑到餐桌上,圆盘的角速度ω的最大值为多少?

(2)缓慢增大圆盘的角速度,小物体从圆盘上甩出,

为使小物体不滑落到地面,餐桌半径R的最小值为多大?

(3)若餐桌半径R=r,则在圆盘角速度缓慢增大时,

小物体从圆盘上被甩出后做平抛运动的水平位移为多少?

答案(1)2rad/s(2)2.5m(3)0.6m

解析(1)由题意可得,当小物体在圆盘上随圆盘一起转动时,圆盘对小物体

的静摩擦力提供向心力,所以随着圆盘转速的增大,小物体受到的静摩擦力

增大。当静摩擦力最大时,小物体即将滑落,此时圆盘的角速度达到最大,

2

有f=μF=mrω,F=mg

m1NN

(2)由题意可得,当小物体滑到餐桌边缘时速度恰好减为零,对应的餐桌半径

取最小值。设小物体在餐桌上滑动的位移为x,在餐桌上做匀减速运动的加

审题指导

关键词句获取信息

近似认为圆盘与餐桌在同一水平

面内且两者之间的间隙可忽略不物体从圆盘滑到餐桌时速度大小、方向均不变

μ=0.6,μ=0.225,小物体与圆盘以

12

可确定小物体在圆盘上不滑动时的最大向心加

及餐桌之间的最大静摩擦力等于

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