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- 2024-08-05 发布于湖北
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2019-2020学年八年级语文上册21《桃花源记》(第2课时)学案新人教版
课题:
《桃花源记》二课时
课型:
文言文阅读
上课时间:
学习目标
1、能准确翻译课文后三段并背诵。
环节预设
导学3分钟读学7分研学10分钟展学20分钟巩固5分钟
导学过程
读学:
全班齐背《桃花源记》后三段;
2.默写《桃花源记》后三段;
研学:
对子组交流翻译,一个主说,一个补充,有解决不了的地方外显到白板桌;
组长带领小组成员解决各对子组的疑难问题;
规定时间内提前研学完毕的小组除备展同学外,其余同学在组长带领下可在下列任务中任选一个完成:检测文学常识,背诵全文,提问重点字词。
展学:
1各组按照先领读,再翻译重点字词,再译全文的顺序进行展示。.
☆前置学案学法指导:
1.填上下方原文空缺处内容,重点字词的意思写在原文所在横格中,原文下方空格中写翻译。要求,不得翻看除语文书外的一切书籍、参考书。
八年级文言文学习——《桃花源记》
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之,便()还家,
设酒杀鸡做食,村中闻有此人,()来问讯。自云先世
避秦时乱,率妻子()来此绝境,不复出焉,()与外
人间隔。问今是何世,乃不知有汉,()。此人一一
一为具言所闻,皆()。余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去,此中人语云:“不足为外人道也。”
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