（教案）第四单元 整十整百数除以一位数的口算-三年级数学上册 （苏教版）.docxVIP

教案

第四单元整十整百数除以一位数的口算

教学目标：

知识与技能目标：使学生能够理解并掌握整十整百数除以一位数的口算计算方法，并能正确熟练地进行口算。

过程与方法目标：通过数形结合，引导学生动手操作，让学生经历探索整十整百数除以一位数口算计算方法的过程，培养独立思考的能力，体验除法运算的价值。

情感态度与价值观目标：让学生在解决问题的过程中，感受数学与生活的紧密联系，培养学生对数学的兴趣，增强学生学数学、用数学的意识和能力。

教学内容：

1.整十整百数除以一位数的口算计算方法；

2.利用数形结合进行口算计算；

3.解决实际问题，应用口算计算方法。

教学重点与难点：

教学重点：整十整百数除以一位数的口算计算方法。

教学难点：理解整十整百数除以一位数的口算计算算理，并能正确熟练地进行口算。

教具与学具准备：

教具：PPT课件、卡片、黑板、粉笔。

学具：练习本、笔。

教学过程：

一、导入

1.复习旧知，引导学生回顾表内乘法。

2.提问：同学们，我们之前学习了表内乘法，那么谁知道表内乘法有什么特点呢？

4.过渡：今天我们要学习的是整十整百数除以一位数的口算，它与表内乘法有什么关系呢？这节课我们就来一起探索。

二、探索新知

1.教师出示例题：计算30÷5。

2.学生尝试口算，教师巡视指导。

3.教师提问：谁能告诉我30÷5等于多少？

5.教师引导学生观察计算过程，发现规