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- 2024-08-05 发布于山东
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五年级上册英语教案-Unit5WhatdotheydoStorytime|译林版(三起)
教学目标
1.学生能够理解并运用句型Whatdotheydo?来询问他人的职业。
2.学生能够听懂、会说、会读本单元的生词和重点句子。
3.学生能够通过图片、情景等方式,正确运用所学知识进行简单的英语交际。
4.培养学生的观察能力、思维能力和合作能力。
教学内容
1.词汇:doctor,teacher,nurse,farmer,driver
2.句型:Whatdotheydo?Theyare
教学重点与难点
1.教学重点:句型Whatdotheydo?的运用,词汇的记忆和运用。
2.教学难点:正确运用所学知识进行英语交际,了解不同职业的特点。
教具与学具准备
1.教具:PPT,图片,录音机,磁带
2.学具:英语课本,练习册,笔记本,彩色笔
教学过程
1.导入:通过展示不同职业的图片,引导学生复习已学的职业词汇,激发学生的学习兴趣。
2.新课内容展示:通过PPT展示本节课的主要教学内容,让学生跟读并模仿。
3.小组活动:学生分组进行角色扮演,模拟不同的职业场景,运用所学句型和词汇进行交流。
4.巩固练习:通过练习册上的练习,巩固所学知识。
6.作业布置:布置相关的作业,巩固所学知识。
板书设计
1.Unit5What
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