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摘要本文以人教版小学音乐五年级上册《西部风情》为素材，通过教学引导学生热爱自己的家乡，感受到西部特有的热情与坚韧，掌握音乐创作的基本方法在《拉萨谣》的学习中，着重强调欣赏西藏民间音乐的特点，并激发学生对西藏的热爱与向往
人教版小学音乐五年级上册《西部风情》教案
教学要求：
1.爱家乡那样的情感唱《拉萨谣》。
2.能辨别管弦乐合奏《北京喜讯到边寨》的音乐构造，感受不同乐
段的心情，背唱其中的一段旋律。
3.用骄傲的心情唱《三峡的孩子爱三峡》。
4.能了解一些有关西藏、三峡的相关学问。
教学重点：
1.用喜爱家乡的情感唱《拉萨谣》。
2.感受《北京喜讯到边寨》苗、彝民族音乐的特点。
教学
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