广东省三校2024-2025学年高三上学期开学考试英语答案与解析.docxVIP

答案与解析

英语

第一部分：阅读理解

A篇：文体：这篇是应用文，包含不同的剧院和表演团体提供的演出信息。主题：介绍不同的剧院和表演团体的演出时间和联系方式，以及特定优惠信息。主要内容：列举了五个不同的表演场所和他们各自的演出时间、地点、联系方式和特别优惠。

问：拨打哪个号码可以预定莎士比亚戏剧的票？答：A.987-6543解析：根据第一段中的信息，莎士比亚戏剧在GrandTheater上演，时间为7月至9月，5月和10月有特别演出，季票持有者享有独家折扣，联系电话为987-6543。因此，预定莎士比亚戏剧的票应该拨打这个号码。

问：你什么时候可以参加即兴喜剧团队的表演？答：A.InJune解析：第一段提到即兴喜剧团队在ComedyClub的演出时间是从4月到7月，因此6月是他们演出的月份之一。

问：大学学生可以在哪个剧院免费观看表演？答：C.AttheMainstageTheater解析：第三段提到UniversityTheaterDepartment(UTD)在校园内的MainstageTheater举行演出，大学生可以使用学生证免费观看表演。

B篇：文体：这是一篇论述文，探讨锚定效应在金融投资决策中的影响及其潜在的解决方法。主题：锚定效应如何影响投资决策，并提出利用锚定效应的思考方式。主要内容：锚定效应是一种认知偏差，它会导致投资者依赖初次接触到的信息，忽略新的金融指标，影响他们的投资决策。

问：金融顾问如何影响客户维持无利可图的投资？答：C.Theanchoringeffect.解析：第二段提到，由于锚定效应，投资者可能会维持不再盈利的投资，而金融顾问能够利用这一效应影响客户。

问：从第二段可以得出哪些洞见？答：D.Thereisoftenagapbetweeninvestmentgoalsandactions.解析：第二段阐述了投资者在面对重新评估时可能会看到其他投资选项，但当需要做决定时，他们往往回到最初的锚定上。这解释了投资者声明的目标和实际投资行动之间的差异。

问：作者对某些文献提出的解决方案持什么态度？答：A.Critical.解析：最后一段中，作者对文献提出的通过沉浸在不同的投资机会中来解决锚定效应带来的挫败感持批评态度，认为这可能会简单地用另一套风险替代当前的风险，并有可能导致投资者感到不知所措和财务上的疲惫。

问：根据文章，我们应该如何对待锚定效应？答：D.Tosubtlyutilizeittoexpandourinvestmentperspectives.解析：文章最后一段强调，我们应该巧妙地利用锚定效应来拓宽我们的投资视野，而不是将其视为障碍。

C篇：文体：这篇文章是一篇叙事文，讨论了忠诚在团队动态中的重要性。主题：研究显示员工愿意为了维持团队联系而放弃个人认可。主要内容：通过对公司内员工互动的观察，研究者发现员工更倾向于保持团队的紧密联系，即使这意味着错过潜在的职业发展机会。

问：根据实验，员工最优先考虑的是什么？答：A.Theirimmediateteam.解析：最后一段中提到，尽管员工在策略上能够放弃不那么有利的联盟以获得更好的机会，但当涉及到他们的核心团队成员时，他们表现出了不同的一面，即使这意味着放弃机会。这表明员工最优先考虑的是他们的直接团队。

问：关于实验中的员工，我们可以推断出什么？答：D.Employeesfromthesameteamaccessedexclusiveopportunities.解析：第二段中提到，只有同一团队的成员一起工作才能获得独家资源和机会。如果来自不同团队的成员尝试合作，他们将被拒绝访问。因此，可以推断出同一团队的员工能够获得独家机会。

问：研究人员是如何进行这项研究的？答：C.Byexaminingthedynamicsbetweenthetwocreatedteams.解析：第二段描述了研究人员创建了两个团队，Alpha和Beta，并设置了一个系统，考察了这两个团队之间的动态。

问：最后一段的目的是什么？答：A.Toelucidatethebroaderimplicationsoftheresearch.解析：最后一段通过MichaelKings教授的评论，阐述了这项研究如何增强我们对社交智力发展的理解，说明了记住和监控团队成员信息的能力可以带来集体利益，从而阐明了研究的更广泛影响。

第二部分：阅读七选五

文体：这是一篇议论文，给出大学生活最后一年的建议。主题：大学最后一年是情感的混合体，通过这些策略，可以充分利用它，并为成功的职业生涯打下基础。主要内容：文