- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
(2024年秋季版)七年级道德与法治下册第四单元体悟生命价值第10课珍爱生命第2框生命只有一次教案1苏教版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:珍爱生命
2.教学年级和班级:七年级道德与法治下册
3.授课时间:2024年秋季
4.教学时数:1课时
核心素养目标分析
本节课的核心素养目标主要包括:生命安全素养、情感态度与价值观、社会行动与参与。
1.生命安全素养:通过教学,使学生了解生命的重要性,认识到生命安全是人生最基本的权利,学会保护自己的生命安全,尊重和爱护他人的生命。
2.情感态度与价值观:帮助学生培养正确的生命观,理解生命的意义和价值,树立积极的人生观和价值观,培养对生命的敬畏之情。
3.社会行动与参与:引导学生关注社会生活中与生命安全相关的问题,提高学生的社会责任感,激发学生积极参与社会生活,为维护生命安全做出贡献。
重点难点及解决办法
1.重点:
-珍爱生命的意识
-理解生命价值的意义
-学会保护自己和他人的生命安全
2.难点:
-如何使学生深刻理解生命价值,并付诸实践
-培养学生对生命安全的重视,并形成良好的生命安全习惯
3.解决办法:
-运用实例讲解,让学生身临其境地感受生命的脆弱和珍贵,从而提高珍爱生命的意识。
-通过小组讨论、角色扮演等形式,引导学生深入思考生命价值,并鼓励他们在日常生活中体现出来。
-设计互动环节,如安全知识竞赛、紧急疏散演练等,增强学生的生命安全知识和实践能力。
-邀请嘉宾分享亲身经历,让学生从中获得启示,明白生命安全的重要性。
-鼓励学生在课后进行生命安全实践活动,如家庭安全检查、社区安全宣传等,巩固课堂所学。
教学资源
1.软硬件资源:教室、投影仪、计算机、白板、教学卡片、安全道具(如安全帽、急救包等)。
2.课程平台:教学管理系统、多媒体教学课件。
3.信息化资源:网络资源(如教育视频、新闻报道、案例分析等),电子教材,教学APP。
4.教学手段:讲解、演示、讨论、小组合作、角色扮演、情景模拟、互动提问等。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕“珍爱生命”课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解“珍爱生命”知识点。
-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
-作用与目的:帮助学生提前了解“珍爱生命”课题,为课堂学习做好准备。培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过故事、案例或视频等方式,引出“珍爱生命”课题,激发学生的学习兴趣。
-讲解知识点:详细讲解“珍爱生命”知识点,结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实验等活动,让学生在实践中掌握珍爱生命的技能。
-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动,体验珍爱生命的应用。
-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解“珍爱生命”知识点。
-实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握珍爱生命的技能。
-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
-作用与目的:帮助学生深入理解“珍爱生命”知识点,掌握珍爱生命的技能。通过实践活动,培养学生的动手能力和解决问题的能力。通过合作学习,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
-布置作业:根据“珍爱生命”课题,布置适量的课后作业,巩固学习效果。
-提供拓展资源:提供与“珍爱生命”课题相关的拓展资源(如书籍、网站、视频等),供学生进一步学习。
-反馈作业情况:及时批改作业,给予学生反馈和指导。
学生活动:
-完成作业:认真完成老师布置的课后作业,巩固学习效果。
-拓展学习:利用老师提供的拓展资源,进行进一步的学习和思考。
-反思总结:对自己的学习过程和成果进行反思和总结,
您可能关注的文档
- 教育科学教学设计.docx
- 高中英语 Unit 3 Life in the Future Listening教案 新人教版必修5.docx
- 第13章内能与热机练习2024-2025学年九年级上册物理配套教学设计(沪科版).docx
- 美学与艺术教学设计.docx
- 2024-2025学年高中语文 第8课 兰亭集序教案 新人教版必修2.docx
- 高中地理教案范例解析.docx
- 信息技术教学设计程序设计与编程.docx
- 倒数的认识(教学设计)-2023-2024学年六年级上册数学苏教版.docx
- 6《有多少浪费本可避免》(教学设计)部编版道德与法治四年级下册.docx
- 英语教案听力训练与阅读理解技巧.docx
- 高中地理 第四章 生态环境保护 4.4 中国区域生态环境问题及其防治途径教案 新人教版选修6.docx
- 五年级英语下册 Unit 2 My favourite season(The sixth period)第六课时教案 人教PEP.docx
- 培养学生守时守纪的素质教育教学设计.docx
- 教学设计初中生人际交往与自我折衷.docx
- 2024秋八年级物理上册 第2章 声现象 第4节 噪声的危害和控制教案2(新版)新人教版.docx
- 江苏省丹阳市七年级历史下册 10 蒙古族的兴起与元朝的建立教案 新人教版.docx
- 课堂小练(7) 无机非金属材料(教学设计)轻松课堂2023-2024学年新教材高中化学必修第二册(人教版,单选).docx
- 6.1.2原电池及其原理(教学设计)2023-2024学年高一化学同步教学设计与检测(人教版必修第二册).docx
- 高中心理健康教案影音辅导.docx
- 感悟与理解教学设计.docx
最近下载
- 一种辊内冷却的辊压机.pdf VIP
- 公司内部网络安全和设备管理制度(定稿).docx VIP
- 老友记台词剧本第一季第1集中英双语左右对照.pdf VIP
- 2021年第二届全国矿山安全普法网络知识竞赛题库(试题101-200题).pdf VIP
- 五公司2012年统战工作总结(国企版).doc VIP
- 011锂电池行业数字化转型MES整体解决方案.pptx VIP
- 道路改造工程施工组织设计 施工组织设计.doc VIP
- 水文监测数据通信规约SL651-2014.pdf VIP
- 2024最新光伏项目财务测算模型(14张表格数据自动计算).xlsx VIP
- 劳动力市场和新资调查报告2024-2025.docx
文档评论(0)