数学与应用数学(师范类)专业介绍与培养方案.pdf

专业编号:834

数学与应用数学专业四年制本科人才培养方案

一.专业培养目标及基本要求

培养目标：

本专业培养掌握数学科学的基本理论、基础知识和基本方法，能够运用数学知识和计算机知识解决若

干实际问题，并且具有良好的政治思想素质、人文素养和科学素养、创新精神和实践能力的高级专门

人才。为国家基础教育事业的发展培养德才兼备的高素质的一流数学师资。

基本要求：

本专业学生主要学习数学与应用数学的基本理论和方法，受到严格的数学思维训练，掌握计算机基本

理论的运用手段，并通过专业理论课程、教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教师素质。

毕业生应该获得以下几个方面的知识和能力：

1．具有良好的思想道德修养、自信宽容的态度、团结协作的精神、正确判断的能力；

2．掌握数学科学的基本理论知识，有比较宽厚的数学理论基础，了解本学科的理论前沿和发展动态；

3．具有较强的逻辑推理能力、空间想象能力、以及具有分析和解决实际问题的能力；

4．具有创新精神和较强的终身学习能力。掌握本专业文献检索、资料查阅的基本方法，具有一定的

科研能力；

5．具有良好的表达和沟通能力、健康的体魄、良好的心理素质、比较宽厚的文化修养和良好的审美

情趣；

6.具有现代教育理念和先进的教育教学方法，较强的教育教学组织能力与一定的教学研究能力，同时

具备乐教、懂教、会教、善教等教师教育专业素养。

二、主要课程：

数学分析、高等代数与解析几何、常微分方程、抽象代数、复变函数、实变函数、概率论、数理统计、

拓扑学基础、微分几何学、教育学、心理学、数学学科教学论

三、学制：4年

四、授予学位：理学学士

五、教学时间分配表

周数学各学期分配情况（周数）

项目备注

分一二三四五六七八

军事训练33300000001-3周

学年论文0000000000

教育实习或毕业实习88000000808周

见习22000011004-6学期

毕业论文（设计）66000000061-6周

复习考试13.50222221.511

入学及毕业教育200.50000001.5

学年总结1.5000.500.500.500

机动600.50.520.51010.5

课程教学1221611517171717171111

小计1641802120212021202120

六、课程教学学时、学分分布表

类学期

一二三四五六七八总计百分比%

别课类

通识教育必修课219201136153000070925.8

专业类必修课180