新人教版五年级数学下册第九单元教案.docxVIP

第 九 单 元 教 学 计 划

内容教学 总复习（教科书第108～115页的内容）

内容

本册教材中，数与代数领域的内容有：观察物体（三）、因数和倍数、长方体和正方体、探索图形、分数的意义和性质、图形的运动（三）、分数的加法和减法、打电话、折线统计图、数学广角-找次品等。所以，对本册教材的复习要关注学生

的知识经验与过程体验，体现知识的概括、总结、分类、系统化的过程，要改变学

教材 生的复习方式，体现开放性的复习方法。学情分析：这册教材内容涉及的知识面

分析比较广，基本概念多，也比较抽象，很多内容都是今后进一步学的基础。通过总复习把本册内容进行系统地整理和梳理，使学生对所学概念、计算方法恶化其他知识

有更好的掌握，并把各单元内容联系起来，形成较系统的知识体系，同时学生的计算能力和解决实际问题的能力也得到进一步的提高。另外通过总复习，查漏补缺，使学习比较吃力的孩子，能弥补当初没学会的知识，为今后的学习打好基础.

学情 学生学完本册教材后，对知识要点的理解可能还不够深入，对知识间的内在联系可能还不太清楚，对本册教材重点内容了解还不够透彻，在学习过程中可能还遇

分析

到一些疑难问题，这就需要教师根据教材的意图引导学生进行系统复习。

知识与能力：

通过总复习，把本学期所学习的知识进行系统、全面地整理与复习。进一步加深对全册学习内容的理解，提高对这些知识的学握水平。

过程与方法