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四川省达州市语文小学三年级上册期末质量自测试卷

班级：________________学号：________________姓名：______________

一、单选题（每题3分）

下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）。

A.盛开（chéng）追逐（zhú）B.踮脚（diǎn）勤勉（miǎn）

C.苔藓（xiǎn）榨油（zhà）D.诱人（xiù）箩筐（luó）

答案：C

解析：A项中“盛”应读“shèng”；B项中“勉”应读“miǎn”，但选项中已给出，故排除；D项中“诱”应读“yòu”。

下列句子中，没有语病的一句是（）。

A.我们要养成认真读书的好习惯。

B.春天的杭州是一年四季中最美的季节。

C.同学们聚精会神地注视和倾听着老师的讲解。

D.爸爸穿着一件灰色上衣和一顶蓝色帽子。

答案：A

解析：B项中“春天的杭州”与“季节”搭配不当，应改为“杭州的春天”；C项中“注视”与“讲解”搭配不当，应去掉“注视和”；D项中“穿着”与“帽子”搭配不当，应在“帽子”前加“戴着”。

下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。

A.爸爸对小明说：“你应该严于律己，这样才能有所进步。”

B.他兴味索然地放下那本读了一半的小说。

C.小王每次上台发言都侃侃而谈，毫不怯场。

D.听了这个消息，同学们都面面相觑，不知所措。

答案：B

解析：A项中“严于律己”指严格地约束自己，使用恰当；C项中“侃侃而谈”指理直气壮、从容不迫地说话，使用恰当；D项中“面面相觑”指你看我，我看你，不知道如何是好，形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着，不说话，使用恰当；B项中“兴味索然”指一点儿兴趣都没有，与“放下那本读了一半的小说”语境不符。

下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）。

A.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。

B.“不。”他摇摇头说：“这件事与我无关。”

C.图书馆里的书真多，《格林童话》、《上下五千年》、《十万个为什么》……我都喜欢看。

D.“中国梦”的实现，需要我们每一个人的努力。

答案：D

解析：A项中“山啊、水啊、树啊、草啊”中顿号应改为逗号；B项中“说”后的冒号应改为逗号；C项中“《格林童话》”中的书名号应改为引号，因为“格林童话”并非书名。

下列关于课文内容的理解，不正确的一项是（）。

二、多选题（每题4分）

下列句子中，修辞手法使用正确的一项或多项是（4分）

A.秋天的田野，就像一块金色的地毯。（比喻）

B.小鸟在枝头欢快地唱歌。（拟人）

C.难道你不知道今天是什么日子吗？（设问）

D.教室里静得连一根针掉在地上都听得见。（夸张）

答案：A、B、D

解析：

A项是比喻，将“秋天的田野”比作“金色的地毯”；

B项是拟人，赋予“小鸟”以人的行为“唱歌”；

C项是反问，用“难道……吗？”的形式表达肯定的意思；

D项是夸张，形容教室非常安静。

下列关于《将相和》一文的说法，正确的有（4分）

A.文中“将”指的是廉颇，“相”指的是蔺相如。

B.课文主要写了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事。

C.课文通过三个故事，赞扬了廉颇和蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质和政治远见。

D.“负荆请罪”指的是廉颇背着荆条去蔺相如家道歉，形容诚心诚意地向人道歉。

答案：A、B、C、D

解析：

A项正确，根据课文内容，“将”指的是廉颇，“相”指的是蔺相如；

B项正确，课文通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个故事，写出了将相之间由不和到和好的经过；

C项正确，课文通过三个故事，赞扬了廉颇和蔺相如以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质和政治远见；

D项正确，“负荆请罪”出自课文《将相和》，原文表述即“廉颇背着荆条到蔺相如家去道歉”，形容诚心诚意地向人道歉。

三、判断题（每题3分）

汉字“远”和“近”都是半包围结构，并且它们互为反义词。（）

答案：√

【解析】汉字“远”和“近”的结构都是半包围结构，而且它们在意思上相对，互为反义词。

“小明一边看书，一边听音乐。”这句话中，“一边……一边……”是表示转折关系的关联词。（）

答案：×

【解析】“一边……一边……”是表示并列关系的关联词，不是转折关系。它表示两个动作或状态同时进行。

《九月九日忆山东兄弟》这首诗是唐代诗人王维的作品，诗中表达了诗人对家乡亲人的思念之情。（）

答案：√

【解析】《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一，诗中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”等句，确实表达了诗人对家乡亲人的深深思念。

“静悄悄”和“空荡荡”都是形容非常安静的词语。（）

答案：×

【解析】“静悄悄”是形容非常安静的词语，但“空荡荡”是形容空无一物或没有人的状态，并不直接表示安静。因此，