初二湖北省天门市语文上册期末考试试题及答案.docxVIP

初二湖北省天门市语文上册期末考试试题及答案.docx

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初二湖北省天门市语文上册期末考试试题

班级:________________学号:________________姓名:______________

一、单选题(每题3分)

下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.迸溅(bìng)伫立(zhù)忍俊不禁(jìn)

B.啜泣(chuò)羸弱(léi)擎天撼地(hàn)

C.峰峦(luán)荒谬(miù)头晕目眩(xuàn)

D.收敛(liǎn)瞬间(shùn)丝丝缕缕(lǒu)

答案:C

解析:A项中“迸溅”的“迸”应读“bèng”;B项中“羸弱”的“羸”应读“léi”,但选项给出的是“léi”,实际上应为“shēn”;D项中“丝丝缕缕”的“缕”应读“lǚ”。

下列句子中没有语病的一项是()

A.通过这次社区活动,使她更喜欢参与青年志愿者活动。

B.我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。

C.“天宫二号”的发射是我国航天领域综合实力提升的重要体现,是我国综合国力提升的展现。

D.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。

答案:B

解析:A项缺少主语,应去掉“通过”或“使”;C项“体现”和“展现”语义重复,应删去其中一个;D项缺少主语,应去掉“在……中”或“使”。

下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A.同学们在考场上沉着冷静,奋笔疾书,所有人都显得游刃有余。

B.他处变不惊,遇到什么紧急事情都能从容应对。

C.这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰富奇妙的变化简直不可思议。

D.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

答案:D

解析:D项中“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻,用于此处不恰当,因为学生是向老师请教,老师并不是地位低、知识少的人。

下列句子中标点符号使用正确的一项是()

A.屈原、李白、杜甫等……像一颗颗璀璨的明珠,镶嵌在中华民族的史册上。

B.《过故人庄》选自《孟浩然集》(上海古籍出版社1983年版)。

C.鲁迅在桌子上刻了一个“早”字。

D.“谁言寸草心,报得三春晖!”这句诗中的“三春晖”指的是春天的阳光。

答案:B

解析:A项中“等”与省略号重复,应去掉其一;C项中“早”是特指,应加引号,改为“鲁迅在桌子上刻了一个‘早’字”;D项中“谁言寸草心,报得三春晖!”是完整的诗句,后面的感叹号应放在引号内。

下列文学常识表述有误的一项是()

A.《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》,小说以“我”回故乡的见闻和感受为线索,通过闰土20多年前后的变化,描绘了辛亥革命后十年间中国农村衰败、萧条、日趋破产的悲惨景象。

B.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的短篇小说,选自《羊脂球》。小说通过菲利普夫妇对其弟弟于勒态度的前后变化,形象地展示了小市民阶层的市侩心理和金钱至上的拜金主义思想。

C.《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》,作者梁启超,字卓如,号任公,又号饮冰室主人,中国近代维新派代表人物,学者。

D.《智取生辰纲》选自《三国演义》,作者罗贯中,元末明初小说家,是我国章回体小说的开山之作。

答案:D

解析:D项中《智取生辰纲》选自《水浒传》,而不是《三国演义》。

二、多选题(每题4分)

下列句子中,加点词语使用正确的一项有()(4分)

A.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜,读者读后往往不能自已,沉浸其中。

B.他的演讲声情并茂,慷慨激昂,赢得了在场听众的交口称誉。

C.同学们对即将到来的运动会翘首以盼,纷纷摩拳擦掌,准备大显身手。

D.我们在学习中要勤学不辍,不能浅尝辄止,要深入钻研,才能有所收获。

答案:A、C、D

解析:

A项,“不能自已”意为不能控制自己,与句意相符。

B项,“交口称誉”意为众口同声地称赞,与“赢得了在场听众”重复,使用不当。

C项,“翘首以盼”意为抬头望着远方,焦急地等待着,使用正确。

D项,“浅尝辄止”意为略微尝试一下就停下来,指不深入钻研,使用正确。

下列关于文学常识的说法中,正确的有()(4分)

A.《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在公元227年出兵伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的一篇奏章。

B.《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请,为重修岳阳楼而写的一篇散文。

C.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称为“李杜”,其作品被称为“诗史”。

D.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为“风”“雅”“颂”三部分,常用“赋”“比”“兴”的表现手法。

答案:B、C、D

解析:

A项,《出师表》是诸葛亮在公元227年出兵伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的一篇奏章,但文中并未提及“出兵伐魏、克复中原”,此句为后世评价,非文学常识本身内容。

B项,《

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