人教版初中地理教材.pdfVIP

一、人教版《初中地理》新教材的特点

1.新教材重新调整了初中地理知识体系和结构。

新教材改变了过去几十年一贯都是以初一《中国地理》、初二《世界地理》的呆板滞后的教

材体系结构。新教材改为初一在学习了地球、地图的初步知识之后，先学世界地理，初二再

学中国地理及乡土地理。这种安排，体现了地理学由整体到局部，由简单到复杂的知识结构，

既符合学生认识规律、又便于知识前后联系和应用。

新教材在知识体系上加强了地理基础知识的教学，世界区域地理更加突出重点和特点，减少

了层次。以《东亚》一章为例，新教材改变过去没有“概述”，分国地理平铺直叙、没有突出

重点的缺点。在内容安排上增加了“概述”，以归纳共同性，突出东亚区域地理特征，并侧重

讲述其东西部差异，简明扼要，重点突出，改变了过去面面俱到的传统体系。并且注重在传

授知识的同时分析自然地理与人文地理要素之间内在联系，以利培养学生的地理能力。在国

家地理方面，新教材选择了东亚经济最发达的国家日本，在内容上比旧教材具有份量适当，

头绪简明，重点突出，条理清楚等优点。《概述》一节，自然地理多于人文地理。《日本》一

节人文地理为主，并体现自然地理与人文地理紧密结合的精神，在自然地理内容上也作了较

大改变，突出了重点。

2.课文中的小标题紧扣教材，醒目突出。

新教材课文中的小标题设计能紧扣教材，醒目突出，既抓住了重点