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职业学院教案
学年第学期
专业：国际商务、商务英语
课程名称：外贸制单
教材：《国际贸易单证实训》
教学参考书：《国际商务单证实务》
《进出口业务实训教程》
学时：72学时
任课班级：07国商1/2
任课教师：姜宏
教案
课程：国际贸易单证实训编号：001
授课
年月日星期第节学时4班级06国商2
时间
项目1起草合同1、知识目标：掌握合同条款的主要内容
教学单元目的2、能力目标：能够根据交易磋商的内容
教学起草合同
1、往来函电资料1．要求学生能够根据交易磋商的内容起
教学手段目标
2、销售确认书草合同并更够注意起草合同过程中的
与要求
3、单证考试指南重要事项
教学资源
4、模拟实训教材2．能够逐渐适应英文大写缮制合同
教学
合同中价格条款、支付条款、运输条款的确定
难点
1、销售合同/确认书的主要条款
教学2、相应条款的英文描述
重点3、单价的构成要素
4、运输条款的五条主要内容
教学
学生模拟实训为主；教师讲解引导为辅；
方法
1．课程介绍（25分钟）
（1）国际贸易单证实训实训课程的功能、作用
（2）国际贸易单证实训实训课程的模块构成（20个项目）
（3）结合课程组织的全国国际商务单证员证书考试安排
2．实训任务安排
教学思路
（1）实训项目1.3.1往来函电磋商内容分析（45分钟）
设计
（2）销售确认书格式、条款分析（20分钟）
及
（3）结合项目1.3.1填制销售确认书、评价学生练习结果（60分钟）
时间分配
3．总结知识要点（10分钟）
（1）单价的构成要素；
（2）三种主要的支付方式，具体分类
（3）运输条款的五项内容
（4）运输标志的标准
课堂教学1．提问总结合同的主要条款
目标考核2．指导总结合同缮制情况
1．朗读并默写合同条款
课后作业2．熟记并默写合同条款中的英文描述
3．实训项目1.3.2-1.3.4
1．大部分学生对于以行动为导向的教学方法表现出极大的兴趣和高度的参与性；
2．一小部分学生认为比较难，建议降低教学内容难度；
课后分析
3．学生对支付方式等基础知识掌握程度较低，在解释相关支付条款时学生理解有
困难；
备注
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