2024年六年级品社下册《走出国门》教案 山东版.docxVIP

2024年六年级品社下册《走出国门》教案山东版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：六年级品社下册《走出国门》

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：2024年

4.教学时数：45分钟

核心素养目标

1.提高跨文化交际能力：使学生了解不同国家的文化背景、礼仪习惯等，能够在出国旅游或留学等场合中，进行有效的跨文化沟通。

2.增强国际视野：通过学习其他国家的风土人情，拓展学生的国际视野，培养学生尊重多元文化的态度。

3.提升自主学习能力：鼓励学生在课堂活动中，主动查找资料、思考问题，培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

4.培养团队合作精神：通过小组讨论、合作完成任务等形式，培养学生的团队合作精神和协作能力。

学情分析

我校六年级的学生大部分已经具备了一定的独立思考和自主学习能力，对于跨文化交际和国际视野的认知也有一定的基础。他们在knowledge、ability、quality方面的情况如下：

1.Knowledge（知识层面）：大部分学生已经学过了一些关于不同国家的文化、地理、历史等知识，对于出国旅游、留学等场合中可能遇到的问题有一定的了解。然而，他们对一些具体国家的文化细节、习俗等还缺乏深入的了解，需要在课堂上进行补充和拓展。

2.Ability（能力层面）：大部分学生具备一定的跨文化交际能力，能够在日常交流中尊重他人、表达自己的想法。但在出国旅游或留学等场合中，他们可能会遇到一些具体的问题，如语言障碍、文化差异等，需要进一步提高他们的跨文化交际能力。

3.Quality（素质层面）：学生普遍具备较好的团队合作精神和协作能力，但在自主学习能力、独立思考能力方面存在一定差距。有的学生过于依赖老师和同学，缺乏自主学习的意识和能力；有的学生在课堂上不敢发表自己的观点，缺乏独立思考的能力。

针对以上情况，我认为在教学过程中应注重以下几点：

1.针对学生的知识层面，应注重拓展和补充，让学生深入了解不同国家的文化、习俗等。可以通过观看视频、讲解实例等方式，让学生更直观地了解其他国家的风土人情。

2.针对学生的能力层面，应设计一些具有挑战性的任务，让学生在完成任务的过程中提高跨文化交际能力。例如，可以组织学生进行角色扮演，让他们模拟在国外旅游或留学的情景，从而提高他们在实际场合中的应对能力。

3.针对学生的素质层面，应注重培养学生的自主学习能力和独立思考能力。可以鼓励学生在课堂上积极发言，表达自己的观点；也可以布置一些课后作业，让学生独立完成，培养他们的自主学习能力。

4.针对学生的行为习惯，教师应以身作则，做好榜样。在课堂上，教师应注重文明礼仪，尊重每一位学生，让学生在良好的氛围中学习。同时，教师还应关注学生的心理健康，及时发现和解决他们在学习过程中可能遇到的问题。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

针对本节课的教学目标，我将采用讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等教学方法。讲授法用于向学生传授有关国家文化、习俗等的基本知识；讨论法用于激发学生对跨文化交际的兴趣，培养他们的独立思考能力；案例研究法用于让学生深入了解具体国家的风土人情；项目导向学习法用于提高学生的实践能力和跨文化交际能力。

2.设计具体的教学活动：

（1）角色扮演：让学生模拟在国外旅游或留学的情景，让学生在实际操作中提高跨文化交际能力。

（2）实验：可以设计一些与国外文化相关的实验，如尝试制作国外的美食、学习国外的舞蹈等，让学生亲身体验其他国家的文化。

（3）游戏：设计一些与文化认知相关的游戏，如文化知识问答、猜谜语等，以激发学生的学习兴趣。

3.确定教学媒体和资源的使用：

（1）PPT：使用PPT展示国外风土人情、习俗等图片和视频，让学生更直观地了解其他国家的文化。

（2）视频：播放有关国外文化的视频，让学生在视觉上感受其他国家的魅力。

（3）在线工具：利用在线工具，如网络搜索引擎、在线翻译等，让学生自主查找和了解其他国家的文化信息。

（4）图书和期刊：为学生提供有关国外文化的图书和期刊，让他们在课后进一步拓展知识。

（5）实地考察：组织学生进行实地考察，如参观foreigncultureexhibitions、与外国朋友交流等，让学生亲身体验其他国家的文化。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对“走出国门”的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是出国吗？出国需要注意什么呢？”

展示一些关于出国旅游或留学的图片或视频片段，让学生初步感受出国的情景和乐趣。

简短介绍出国的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.出国基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解出国的基本概念、准备工作和相关注意事