三年级上册【英语（北京版）】UNIT ONE SEPTEMBER 10TH IS TEACHERS DAY -lesson4-教学设计.docxVIP

三年级上册【英语（北京版）】UNITONESEPTEMBER10THISTEACHERSDAYlesson4教学设计

教学内容

本课是《英语（北京版）》三年级上册第一单元的第四课时。教学内容围绕“教师节”这一主题，通过听、说、读、写的活动，使学生能够理解和运用与教师节相关的词汇和句型。课程内容主要包括学习表达对老师的感谢和尊敬，以及描述教师节的庆祝活动。

教学目标

1.知识与技能：学生能够听懂、会说、会读本课的生词和句子，如“teacher”,“card”,“happy”,“TeachersDay”等，并能用所学句型进行简单的交流。

2.过程与方法：通过小组活动、角色扮演等互动方式，提高学生的英语听说能力和合作能力。

3.情感态度价值观：培养学生对教师的尊敬和感激之情，增强学生的感恩意识。

教学难点

1.正确发音和记忆新词汇，特别是“TeachersDay”这一长词组。

2.构建简单的句子，如“Ihaveacardforyou.”表达对老师的祝福。

教具学具准备

1.教学卡片：展示本课单词和句型。

2.彩色粉笔：用于板书，突出重点。

3.录音机及磁带：播放听力材料，提供正确的发音示范。

4.学生工作表：用于课堂练习和活动记录。

教学过程

1.导入：通过展示教师节的图片和播放相关歌曲，引起学生对教师节的兴趣。

2.新授：介绍新词