外研版中职国规英语教材基础模块第二册第四单元-外语教学与研究电子教案.pdfVIP

外研版中职国规英语教材基础模块第二册第

Unit4LanguagethatMatters

一、单元整体解读及分析

Unit4LanguagethatMatters

单元

内容

分析了英语在日常生活中的运用和具体的英语学习方法。

学生

情况

分析

不同学生的英语层次会有较大的差异，因此将学生分

层次，依次为优秀、一般、后进。在教学的一些环节

分层次教学，将有利于学生在自身基础上学有所得。

课时本单元按6课时设计，每节课40分钟。每2课时

划分如果每次只上一个课时，则酌情修改教学环节和步骤

Warmingup和listeningandSpeaking，并领读单词表

本单元的主题有所了解并产生浓厚的兴趣，同

第3、4课时教授

Practice各部分。着重于词汇、对话和语法的训练

PronunciationExercise,AroundtheWorld和

AroundtheWorld内容简单，可以作为快速

Performance的文章可以作为精读材料并完成相关练

二、分课时教学设计

教学

听懂听力材料，并准确回答相关问题的答案。

难点

教学

交际法、合作学习法、三位一体教学法

方法

学习

交流法、听读法、翻译法

方法

教学

媒体等的录音片段

教学过程

预设教学

教师活动

时间环节

4’导入课前导入本单元主题：

1)教师引导学生看单元首页大

图，并提问：的问题。

Whataretheydoing?

Doyouthinklanguagematters

whenyoumeetforeigners?

2)播放一个关于语言在各方面

应用的小短片。观看短片。

3)教师解释单词“matter,”让学

生讨论单元标题如何翻译。

当翻译。

16’热身1)连线：

片的连线。

活动：让学生说出自己知道的非

英语和汉语的其他语种的句子。扩展环节：

教师提问：

Canyousayanythingin

Russian/Japanese/Korean/…?句。

2)回答问题：学生读问题并参

与到小组问答。