（人教版）初中生物七年级下册 第四单元第二章综合测试试卷02及答案.pdfVIP

第四单元第二章综合测试

一、选择题（本题共15个小题，共45分）

1.对人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用的物质是（）

A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素

2.《南京市中小学生营养食谱》（试行）于2013年5月正式发布，该食谱的制定依据了营养学原则，提出

了增加新鲜水果和蔬菜的种类及比例的要求，其目的是为学生的营养供给提供更多的（）

A.蛋白质B.维生素C.脂肪D.淀粉

3.李华同学平时不爱吃水果和蔬菜，结果导致他的抵抗力下降，原因是他体内缺乏（）

A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D

4.林区保护员小郭被诊断为夜盲症。为辅助治疗，他平时应多吃（）

A.胡萝卜B.大豆及其制品C.新鲜水果D.谷物外皮

5.下列腺体中，不属于消化腺的是（）

A.肠腺、胃腺B.甲状腺、肾上腺C.肝脏、唾液腺D.肠腺、胰腺

6.图4中的②所示的结构名称及其在身体中的位置为（）

A.肝脏，腹腔右上B.胃，腹腔左上C.胰腺，腹腔右上D.小肠，腹腔左上

7.在人体的口腔中开始消化分解的有机物是（）

A.脂肪B.蛋白质C.淀粉D.纤维素

8.下列消化液能将蛋白质彻底消化成氨基酸的是（）

A.唾液B.胃液C.肠液D.胆汁

9.患有慢性肠胃病的人大多比较消瘦，其原因是（）

A.经常打针吃药B.患病时十分痛苦C.消化和吸收能力下降D.不再分泌消化液

10.对于小肠吸收功能不良的病人，医生常采用输入全营养液的方法给他们提供营养。全营养液中不能含有

（）

A.蛋白质B.无机盐和维生素C.氨基酸D.葡萄糖

11.下列关于“口腔对淀粉的消化作用”实验的说法，错误的是（）

A.该实验可证明唾液能消化淀粉

B.馒头的消化与牙齿、舌的作用分不开

C.要让唾液发挥最佳作用，温度应保持在37℃左右

D.试管内的混合液，如果加碘变蓝，则证明试管内淀粉已被唾液消化

12.图5表示人体的消化吸收过程，图中①~⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质

的消化作用，a，b，c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是（）

A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠B.①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖

C.②与③都只含一种酶，但酶种类不同D.X表示大肠，是a，b，c被吸收的主要场所

13.下列哪一项不符合合理膳食的原则？（）

A.常吃奶类、豆类或其制品B.不挑食，不偏食，膳食要清淡少盐

C.用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水D.经常吃适量鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油

14.下列各项饮食习惯中，科学合理的是（）

①粗细粮搭配②主副食搭配③不吃不喜欢的食物④三餐分配要合理⑤每天吃奶类、大豆及其制品

A.①②④B.①②④