2024年全国教师资格之小学教育教学知识与能力考试黑金试题(附答案).docx

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全国教师资格考试重点试题精编

注意事项:

1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。

2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。

一、选择题

1、教师角色扮演的先决条件是()。

A.教师角色认知

B.教师角色体验

C.教师角色期待

D.教师与家长的合作

2、教师采用摸底考试了解学生已有的知识和能力的做法属于()。

A.形成性评价

B.相对性评价

C.总结性评价

D.诊断性评价

3、在小学课外活动中,学生摄影小组举办的摄影作品大赛属于(?)。

A.游戏活动

B.学科活动

C.科技活动

D.文学艺术活动

4、(2020年真题)学期末,李老师对小明作出的评语是:“这个学期你上课听讲比以往认真,积极回答课堂提问,能按时完成作业,学习成绩有很大进步。继续加油,我看好你哦!”这种评价属于()。

A.绝对评价

B.相对评价

C.量化评价

D.质性评价

5、小学生常常好心办坏事,其原因主要是()。

A.道德情感不深

B.道德意志不强

C.道德认识不足

D.道德自律不够

6、“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。

A.义务性

B.全面性

C.法制性

D.全民性

7、少先队活动要有利于少年儿童德、智、体、美诸方面全面和谐的发展,这是培养未来人才的需要,也是少年儿童自身成长和自身发展的内在规律的需要。这体现了少先队活动的()特点。

A.自主性

B.实践性

C.创造性

D.教育性

8、解决问题的基本过程是()。

A.发现问题——理解问题——提出假设——检查假设

B.发现问题一研究问题——提出假设一一检查假设

C.发现问题一提出假设——理解问题一检查假设

D.研究问题一一发现问题——一提出假设一检查假设

9、教育者单纯强调人的自然性就会导致()。

A.教育万能论

B.儿童中心论

C.环境决定论

D.遗传决定论

10、综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的()

A.选修课程

B.必修课程

C.学科课程

D.活动课程

11、提出情绪辅导方法的心理学家是()。

A.桑代克

B.斯金纳

C.雅各布松

D.埃利斯

12、课堂上,老师让各小组用自己的方式展示对“友情”的理解,出现了故事讲述、小品表演、诗歌朗诵等多种形式。这一教学行为旨在达成()。

A.行为性目标?

B.普遍性目标?

C.表现性目标?

D.生成性目标

13、麻疹的传染期(病人患麻疹后)的时间是()。

A.发病到皮疹消失

B.发病到疹后5天

C.发病前2天到疹后7天

D.发病前2天到疹后5天

14、二年级(2)班的学生特别喜欢王老师,都觉得她是一个好老师,因为王老师说话声音很好听,不管她说什么大家都觉得是好的。这种现象称为()。

A.投射效应

B.晕轮效应

C.皮格马利翁效应

D.首因效应

15、下面对于差生的教育方法中,正确的是()。

A.差生被安排在远离教师的座位上,或者安排在近处的便于控制的位置上

B.教学过程中很少注意差生,当课堂出现干扰时,教师倒是经常向差生望去

C.对差生回答问题出错的时候,少直接批评

D.差生回答问题的时候,经常没等其说完

16、班级管理模式中的“目标管理”是由()提出来的。

A.马卡连柯

B.德鲁克

C.皮亚杰

D.夸美纽斯

17、阅读教学是要培养学生的阅读能力,下列哪些不属于培养阅读能力的方式()

A.精读和略读

B.快速阅读

C.书面及多种形式的扩展阅读

D.认读

18、相同要素说的提出者是()。

A.桑代克

B.杜威

C.贾德

D.班杜拉

19、教学过程的中心环节是()

A.运用知识

B.巩固知

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