小学美术四年级创新教学：《猜猜我是谁》教学设计（详案） .pdf

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小学美术四年级创新教学：《猜猜我是谁》教学设计（详案）

3教材分析

本课是人美版小学美术四年级第9课，属于“造型.表现〃领域的

个内容。本课通过让学生观察对比人物的头形，发型，头饰，找到

不同的特征，大胆的进行绘画创作，体验造型活动带来的乐趣。让学

生发现不经意的美，可以对他们的观察意识进行训练。

碎情分析a

学生在至三年级主要都是学习儿童画或者想象画，线描画的机

会有限，更是很少接触写生这个概念。在本学期这节背面头部写

生课之前，刚刚学习了前课《自行车局部写生》，所以对写生有

了很基础的认识，需要在这

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

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领域认证该用户于2023年04月13日上传了教师资格证

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