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- 2024-08-06 发布于河南
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Unit2Isthisyourpencil?教学设计
教学目标:
1.词汇baseballcomputergameringwatchnotebookIDcardkey
2.词组lookforcallsb.at…asetof
3.句型Isthis/thatyour/her/hispencil?Yes,itis.No,itisnt.
Howdoyouspellpen?P-E-N.What’sthisinEnglish?It’sakey.
4.学会写LostandFound,培养学生拾金不昧的精神和互相帮助团结友爱的
品德.
重难点:
识别物品的所属及解决类似问题(失物招领、寻物启事)
教学方法:
运用任务型教学途径,利用实物及多媒体课件来展开课堂Pairwork,Group
work的口语交际活动,识别物品的所属,体会指示代词、一般疑问句的用法。
教学步骤:
Step1.Warming-up
1.SingaEnglishisong.
2.Greeting:
T:Goodmorning
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