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少儿语言·表演艺术班（初、中级）课程表

课程名称 授课内容 授课目的

所需 备注课时

口部操、气息控制

初

字音练习

级

掌握口、舌部组合操和慢吸慢呼、快吸慢呼、快吸快呼的换气技巧

通过字、词、句、绕口令等方式掌握汉语拼音中

提升口、舌部的灵活度以及肺活量，使学员更容易掌握每个字音

使学员掌握好语

言·表演艺术的基础

初级阶段每节课会结合各个

阶

段 故事编讲

所有声韵母发音 13-15 课程进行

课时 编排，以学员提前准备好5分钟 从学员最喜爱故事入 保证学生左右的童话、寓言故事，手，使其了解语言表 学习兴课上进行训练 演的魅力 趣。

台风训练

（初）

上台进行自我介绍、故事演讲等

让学生多到台上表现自己，克服紧张情绪，发现问题

思维扩展 词语横向、纵向联想

故事创作

刺激学员的语言联想能力，为下一阶段舞台练习做准备

通过模仿动画配

2课时

动画配音

节选动画片片段，学

员们分角色扮演

音进一步感受发

音技巧对情感的

3

影响

中级

诗词朗诵

（中级）

开始接触、练习不同类型的诗词

或磅礴、或柔情的诗词让学员学会更多的语气表达

方法

5

阶

在讲故事基础上加入

学员融入情景剧

段

舞台剧表演

音乐、道具、布景，

学员进行分角色表

中，从心里认知不

同场景不同角色

5

演。

的语言表达

模拟晚会主持现场进

综合训练学员的

晚会串联

行训练，