青岛版六年级上册数学圆的认识（共17张PPT）.pptxVIP

青岛版（六年制）数学六年级上册第5单元圆的认识

在一切平面图形中，圆最美。──古希腊数学家毕达哥拉斯这节课一起走进圆的世界，用数学的眼光来审视圆、认识圆这个“最美”的图形。

活动一：认识圆【要求】1.画一画：请尽可能多的办法画一个任意大小的圆；2.比一比：哪种画圆的方式更好，说出你的理由。3.说一说：圆和以前学过的图形有什么不同？结合你画圆的过程说一说什么是圆？任务一：画圆

圆和以前学过的图形有什么不同？结合你画圆的过程说一说什么是圆？由曲线围成的封闭平面图形以前学过的图形都是由几条线段所围成的封闭图形.圆是“圆”的外在美说一说

自学要求：1.什么是圆心，半径，直径2.哪些关键词可以帮我们画半径，直径。3.和同桌说一说图中哪个是圆心，半径和直径。并试着讲一讲圆心和半径的作用是什么？rd231任务二：自学课本58页，认识圆的组成活动二：探究圆的特征23

oCDGHMNBFE图中哪些是半径？哪些是直径？哪些不是，为什么？小练笔评价任务2

【要求】利用手中的圆，你能想办法找到圆心，半径和直径吗？通过折一折、画一画、量一量、比一比：说说你发现了什么?并说出你的理由，记录在表格内。任务三：活动二：探究圆的特征小提示：1.在同一个圆内，有多少条半径？多少条直径？2.在同一个圆内，半径的长度有什么特点？直径呢？3.在同一