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  • 2024-08-05 发布于北京
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高中英语教学案例5篇

第一篇:高中英语教学案例

高中英语教学案例

高二外研版选修六module3Friendship

Period2Roy’sStory

Xxxx

一、学生分析

授课对象为高二98班的同学。98班为文科班,女生较多,英语基础较好,对英语比较感兴趣。所以我比较注重提高学生的英语思维和表达能力。通过任务型课堂活动和学习,学生的学习自主性得到加强,主动参与到活动中去,成为课堂的主体,同时也加强了与他人交流合作的能力。但是考虑到有十来个男生的英语基础不是太好,我在问题的设置上采用的是先易后难兼顾到了各个层次的学生。是孩子们在学习的过程中各有收获

二、教材分析

这一模块的中心话题是友谊。阅读正是围绕这一话题展开的。叙述了作者和他的朋友从相识到相知。但后来因他朋友父亲的去世,他的朋友开始变得反复无常。而且作者无意中发现他的朋友偷别人的东西。这件事让作者变得无所适从无法去面对他的朋友。

三、教学目标

知识与技能:学习阅读中的词汇及培养一些阅读能力。

情感价值观:通过本节课的学习使学生意识到友谊的重要性。

五、教学过程

Step1Lead-in导入

在上这节课在上课前几分钟,我播放了学生们都非常熟悉的英文歌《友谊天长地久》。因为这首歌是电影《魂断蓝桥》的主题曲。而这部电影刚好我在高一时让孩子们看过。所以上课时孩子们听到熟悉的旋律,就情不自禁的想到了电影中的故事情节。对我

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