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2024部编版小学语文一年级上册《3口耳目手足》评课稿
(一)
一、教学效果
本节课《3口耳目手足》教学取得了显著效果。教
师通过对教材内容精准把握,有效引导学生观察汉字结
构特点,帮助学生建立起了汉字形、音、义之间联系。通
过生动课堂互动,学生不仅掌握了生字词读写,还能够
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