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创新教育模式探索核心职业能力培养途径

摘要：核心职业能力作为高等职业教育培养目标的重要组成部

分，是适应岗位转换的需要，也是高职学生可持续发展的要求。培

养高职学生职业核心能力，对个人的可持续性发展和终身发展具有

深远的影响。探索行之有效的增强学生职业核心能力的方法和途径

成为高等职业教育教学改革的重点。

关键词：核心职业能力；课程体系；卓越技师

中图分类号：g711文献标识码：a文章编号：1007-9599

（2012）19-0000-02

1引言

高等职业院校培养的学生不仅应具有良好的人文素质，更应具

有较强的职业素质和职业能力。随着科技的迅猛发展和经济全球化

的到来，职场对用人标准提出了新的职业综合素质要求，职业核心

能力成为现代职场选人、用人的重要标准，。加强职业核心能力培

养是高等职业教育提高人才培养质量的重要平台，是高等职业教育

的新突破。山东劳动职业技术学院在总结人才培养经验的基础上，

创新人才培养模式，实施“卓越技师”人才培养计划，突出学生核

心职业能力培养，为高职院校核心职业能力培养开辟新的途径。

2核心职业能力内涵

核心职业能力是指从事任何职业都需要的一种综合职业能力，

它泛指专业能力以外的能力，或者说是超出某一具体职业