20189月份20191政治学习内容.docx

小城子中心小学政治学习材料

小城子中心小学政治学习材料

学习时间：9月14日 学习地点：会议室

学习形式：集中学习 主持人：张桂华

参加人员： 会议记录人：常宏伟

党课讲稿（三）同志们：师德师能提升党员干部、教师应该怎么办？一、1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本；人才培养，教育为本。不论党员干部还是教师，都要进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。

党课讲稿（三）

同志们：师德师能提升党员干部、教师应该怎么办？

一、1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养社会主义建设者和接班人

的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本；人才培养，教育为本。不

论党员干部还是教师，都要进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、

充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一

步规范教师的从教行为。

2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集

中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。3、学校加强党员教育的做法。近些年来，一些学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作，结合“党员先进性教育活动”，提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等；要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务

中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文

明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。

3、学校加强党员教育的做法。近些年来，一些学校着眼于做好“教书

育人、管理育人、服务育人”工作，结合“党员先进性教育活动”，提出对

教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师

德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”

的公民道德意识教育等；要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以

“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学

生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条

件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务

精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全

面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量；“三爱”即

爱教育事业、爱学校、爱学生；“三让”即让社会满意、让家长放心、让学

爱教育事业、爱学校、爱学生；“三让”即让社会满意、让家长放心、让学

生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和

生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和

学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和

谐发展”的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

深入浅出，阐明观点二、

深入浅出，阐明观点

（一）学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长；学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。（二）学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”，做好“七个努力”。“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到“三贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决；另一方面我们

（一）学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。

就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长；

学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、

社区和谐相处，关系密切。

（二）学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者

——党员教师，我们不能坐等大环境的改善