第三单元写作《议论要言之有据》课件+2024—2025学年统编版语文九年级上册.pptxVIP

议论类微写作二：

议论要言之有据;情境导入;情境导入;情境导入;什么是论据？;班级即将举行一次谈诚信主题班会。这次班会以小组为单位，任选观点进行交流分享，另设筹备组。本节课，我们就将作为筹备组的成员来对各组的发言进行审核与指导。;牛刀小试;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;合作探究;《创造宣言》陶行知;活动三：

第四组发言的观点是“诚信是企业运营之基”。

第四组同学面对材料有些不知所措了，直接把网上找到的资料复制过来，这样不仅在发言时占用很长时间，还会削弱论证的力量，无法有效地证明观点。那么，如何解决表述论据的问题呢？;合作探究;修改：

著名作家梁实秋的国文老师徐先生修改作文主要就是删减，删去冗余无用的部分，保留筋骨，增强文章气势。徐先生还教导梁实秋，开门见山，才能引人入胜。正是懂得了割爱的道理才成就了一代文章大家。可见，舍弃多余部分的重要性。;议论类微写作二：

议论要言之有据;作业展示;作业展示;以上两个论据是不是已经很充分了，还有没有提升的空间了呢？请同学们进一步调整完善，帮助第三组完成发言提纲。;就长远发展来说，一个人更重要的是拥有德行和才华。英国人戈登在他的著述中对晚清大臣曾国藩有如此描述：个子中等，身材肥胖，脸上皱纹密布，脸色阴沉，目光迟钝；穿着陈旧，衣服打皱，上面还有斑斑的油迹。可以看出，曾国藩的外貌并不“漂亮”，可谓“颜值不高”，但他却在大风大浪中凭借出众的才干成就了一番事业。

（流沙《也说颜值》）;汪精卫长相英俊，气度不凡，可谓“颜值高”，但这样一位相貌出众的热血青年后来却做了汉奸，至今仍遭到中国人的唾弃。德不配颜，徒有“颜值”之虚名，其“高颜值”反倒成了一个笑话。

（流沙《也说颜值》）;观点：

德行与才华比颜值重要。;反面论据1：

在2008年的北京奥运会中，朝鲜运动员金荣洙获得了男子10米气手枪项目的铜牌和男子50米气手枪项目的银牌。但因为金荣洙的赛后药检显示为阳性，他的成绩被取消，所有的奖牌都被收回，奥林匹克注册资格也被取消。;课堂小结;孔子??：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉!”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，唯有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。

（梁启超《敬业与乐业》）;唐朝有一位名僧百丈禅师,他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了。这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。

（梁启超《敬业与乐业》）;例文引路;“以诚感人者，人亦诚而应。”——程颐

“失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。”——莎士比亚

“诚实是雄辩能力的一部分：我们因自己热切诚恳，而使别人信服。”

——威廉·哈立特

“言必信,行必果，使言行之合，犹合符节也。”——《墨子》;课堂小结;请同学们阅读周国平的《人的高贵在于灵魂》一文，思考：文中的五个论据能否有所删减？顺序可否更换？;论点：人的高贵在于灵魂;课堂小结;合作探究;合作探究;合作探究;课堂练习;课堂练习;课堂练习