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素质拓展活动策划书（通用5篇）

素质拓展活动策划书（通用5篇）

时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，我们又迎来

一个新的工作阶段，要定下新的目标了，何不赶紧趁现在写写策划书。

现在你是否对策划书一筹莫展呢？下面是小编帮大家整理的素质拓展

活动策划书（通用5篇），希望对大家有所帮助。

素质拓展活动策划书1

一、活动背景

“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针，以培养大

学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，普

遍提高大学生的人文素养和科学素质，并以此作为学校教学计划之外

的必要补充和学校整体人才培养系统工程的重要组成部分。

我校“大学生素质拓展计划”的实施，是新形势下全面拓展高校

共青团工作的空间和舞台，高校德育工作和学生思想政治工作与时俱

进和不断创新的必然要求是使我校素质教育活动经常化、规范化、持

久化的有效手段，是全面提高人才培养质量的迫切需要，有利于引导

全校大学生自觉参与素质教育，增强自主创业的意识和能力。

二、活动目的

良好的团队精神和积极进取的人生态度，是当代大学生应有的基

本素质，也是个人人格特质的两大核心内涵。户外素质拓展是体验式

训练，通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动，培

训同学们积极进取的人生态度和团队合作精神，是一种现代人和现代

组织全新的学习方法和训练方式。

这种方式给参加者带来终生难忘的深刻记忆，通过证实，接受素

质拓展训练的挑战者能获得非同一般的自我洞察力。普遍的观点是素

质拓展令人愉快，它不仅可以考察结构和关系，允许所有团队成员发

展其独特的力量和能力，这是其他学习形式所无法比拟的。素质拓展

是我们对最佳学习途径的理解相一致的过程，也就是说，在学习中用

了“全脑”进行体能、情感和精神上的锻炼；某些素质拓展也能影响

潜意识，人们可能会学到许多关于自身的在意识层次上未加注意的东

西，发展自然的学习能力。鉴于此，特举办此次活动。

三、活动时间

20xx年12月4日下午13：00

四、活动地点

校田径场

五、参与人员及活动形式

参与人员：材料学院两委会全体成员（以部门为单位）

活动形式：主要以素质拓展游戏形式开展活动。

六、活动安排

(一）、前期准备

1、与体育部联合，定好活动地点，确定活动过程。

2、与记者团宣传组联合，做三张宣传海报，一个宣传条幅。

3、与记者团摄影组联合，做好活动期间现场拍摄。

4、与记者团报道组联合，做好活动结束后的相关报道。

5、提前将此次活动所需全部物品准备好，布置好场地。

6、提前将活动具体通知发到每个部门，统计部门参赛项目。

7、注意未尽事宜的统筹安排。

（二）、活动流程

1、当天提前30分钟到田径场集合，自律部协助负责点到核实人

数工作。

2、入场后由素拓每位干事分别负责相应游戏活动安排，组织部协

助负责。

3、由权益保障部人员担当裁判，帮助负责活动期间计时与成绩统

计。

4、活动结束，由办公室与青年志愿者中心帮助负责现场的清理工

作。

（三）、活动评委

评委组长：刘昕老师

组员：材料学院两委会常委及相关部长

赛事咨询：材料学院素质拓展中心

七、游戏项目

1、坐地起身一、项目类型：团队合作型二、道具要求：无三、场

地要求：空旷的场地一块四、项目时间：10分钟之内五、活动意义：

这个任务体现的是团队队员之的配合，培养团体间的高度信任，提高

组员的人际沟通能力，引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任

是相互的。

2、蒙眼通关（背夹球）

一、项目类型：双人协作型

二、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：20米

三、需要道具：气球，绳子

四、比赛人数：每队9人

五、活动意义：本活动旨在提高队友之间相互的默契度，其中用

劲的适度起着至关重要的作用。这个任务体现的是团队队员之间的配

合和信任，有配合，有能动性的队伍才能称之为团队，本游戏主要为

锻炼大家的团队合作能力。

3、无敌风火轮

一、项目类型：团队协作竞技型

二、道具要求：麻袋、胶带、绳子