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鄂教版六年级《科学》（上册）单元复习练习题

（１课）

一、填空题

１、要知道我与去年比较，身体发生了变化，就应该测量我的（身高）、（坐高）、（体重）、

（头围）、（脚长）、（臂长）等数据。

２、从三年级到六年级，我身体变化比较明显的是（身高）和（体重）。

３、从统计结果看，我班女生的平均身高和平均体重比男生（高）和（重）。

４、人在一生中一般要经历（婴儿期）、（少年期）、（青年期）、（中年期）和（老年期）。

５、自己与妈妈或爸爸在形态特征等方面相似的现象，是一种（遗传）现象。

6、（遗传）和（变异）是生物的特性之一

二、问答题

1、动物、植物有遗传现象吗？举例说明。

答：都有遗传现象。

如：小猫、小狗、小鸡都分别与它们的爸爸、妈妈形态相似；

小麦、稻谷、油菜等植物小的与大的也相似

2、三——六年级时，男女同学生长发育有什么特点？

答：在四年级以前，也就是10岁以前，男同学的平均身高、体重略大于女同学，从四年级

开始到六年级，也就是从10岁开始到12岁，女同学在平均身高、平均体重方面都超过男同

学。

第一单元（２——５课）

一、填空题

１、世界上最早提出“地球说”的是（古希腊人）。

２、我国东汉时期的天文学家（张衡）认为“天地”就象一个（鸡蛋），地球是（蛋黄），蛋

清、蛋壳就是（“天”）。

３、１５１９年９月，航海家（麦哲伦）率领船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的

航行。

４、地球上的七大洲、四大洋分别是：（亚洲）、（非洲）、（欧洲）、（北美洲）、（南美洲）、（南

极洲）、（大洋州）和（太平洋）、（大西洋）、（印度洋）、（北冰洋）。

５、在地球仪上，有一条将“地球”平均分成南北两个半球的圆周线叫（赤道），在北半球

上各有一条纬线（虚线）叫（北回归线）。

６、地球最北端的一点叫（北极）。

７、地图上的颜色表示地形的高低，颜色越深的表示地形、地势越（高）、颜色越浅的表示

地形、地势越（低）。

８、“０－360千米”表示地图上１（厘米）的距离，地球上的实际距离为（３６０千米）。

９、地球的表面积约（５.１亿平方千米），半径平均约（６３７１千米），地球赤道周长约

（４万千米）。

１0、联合国将每年的４月２２日定为（“世界地球日”）。

11、1492年8月3日，意大利人（哥伦布）率领由约（90）名船员操纵3艘帆船，从西班

牙出发，经过2个月零9天，终于看到了大陆。

12、地球是一个（椭圆形的球体）

13、看地图，一是要知道（比例尺），二是要判定（方向）三是要了解（图

例）

二、问答题

１、人类认识地球经历了哪些艰难历程？（站在地面观察、航海环球观察、到太空中观察等）

2、前人对地球形状的认识是怎样发生转变的？

答：①、古人认为：地球是平的、方的，像一个大托盘。

②古希腊人发现进出港的航船，船桅和船身不是同时隐现，证明了地球不是平的。

③哥伦布发现新大陆后，证明地球不是方的。

④麦哲伦环球航行后，证明地球是圆的。

⑤现在，可从太空观察地球，证明地球是一个椭圆形的球体。

２、地球表面是海洋面积大还是陆地面积大？（海洋面积大，大约占70%）

3、地球陆地上是山多还是平原面积大？（山多）

4、在月球上看地球，地球是什么样子的？（象一个蓝色为主的彩色“月亮”）

5、从地图上看，我国的地形有什么特点？（总的趋势是西高东地）

6、我国的地形象什么形状？（象一只雄鸡）

7、长江、黄河的源头在哪里？（在青藏高原）

8、怎样制作地球档案？（地球的形状、大小、地形、地貌、陆地、海洋、动植物、物产、

矿藏、人类和环境等资料）

三、技能题

1、说出制作地球仪的方法。（参见课本第11页下）

2、为了保护地球环境，我们应该做些什么？（自由发挥）

第二单元（６－９课）

一、填空题

１、“太阳中心”学说是（波兰）的天文学家（哥白尼）于１５４３年在（《天体运行论》）

中提出来的。

２、昼夜交替现象是由于（地球自转）引起的。

３、地球围绕太阳公转一周的时间约为（３６５）天，地球绕轴自转一周约为（２４）小时。

４、地球的自转的方向是（自西往东）自转。

５、我国大陆最早见到太阳升起的地方是（黑龙江的绥芬河市），最晚见到太阳升起的地方

是（新疆的喀什市）。