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苏教版四年级下册《力在哪里》.PPT
一、看一看，想一想：1.下面的图中，哪些物体动了或变化了？它们为什么会这样？
2.你能回答下面的问题吗？
力在哪里★力是无形的，它无处不在。
二、实验探究：力对物体有什么影响？它有什么特点？
1.实验探究-1：力对物体的运动状态有影响吗？力对物体的运动状态有影响，表现在：（1）力能改变物体的运动快慢。（2）力能改变物体的运动方向。（3）力能改变物体的运动状态——静止或运动。你还能举例说明吗？
2.实验探究-2：力对物体的形状有影响吗？力对物体的形状有影响，力能改变物体的形状你还能举例说明吗？
3.实验探究-3：你玩过这样的游戏吗？从这个游戏中你了解到力的什么性质了吗？力既有大小，也有方向，还有作用点。力的基本单位是牛顿（简称“牛”符号：N）。
想一想怎样精确地测量力的大小呢？应该使用怎样的仪器呢？
4.学习使用测力计注意问题：（1）使用前指针要归“0”。（2）读数时，视线要与指针平齐。（3）被测的力不可超过弹簧称标定的最大数值。
试一试拉动苹果和拎苹果时用力的大小一样吗？
5.了解力的方向
试一试你会画出物体受力的情况吗？
三、课堂总结通过学习，你知道了哪些知识？你还有哪些疑问？
一、力是无形的，它无处不在。1.力在哪里二、力对物体的影响。（1）力能改变物体的运动快慢。（2）力能改变物体的运动方向。（3）力能改变物体的运动状态——静止或运动。三、力的三要素：大小、方向、作用点四、力的测量：仪器：弹簧称（测力计）基本单位：牛顿（简称“牛”符号：N）。注意问题：（1）指针归“0”。（2）视线平齐。（3）不可超“标”。
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