Starter Welcome to junior high 课时3教学设计 2024新外研版七上.doc

新外研版七上starter课时3教学设计

课题

StarterWelcometojuniorhigh

单元

Starter

学科

English

年级

Seven

教材

分析

Introduceyournewschool.

学习

目标

Gettoknowthenewschool.

2.Howtouseand/but/or.

3.Thestructuresofsentences.

4.Howtointroduceourschool.

重点

Gettoknowthenewschool.

难点

Introducethenewschool.

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

Watchavideoatschoolsong.Trytoremembersomeimportantwords.

Watchandremember.

通过视频复习有关学校物品的单词，提高学生英语的学习兴趣。

讲授新课

Showsomewordsaboutthebuildingsofournewschool.

Readthewholepassageandanswerthequestions.

ReadPara1andanswerthequestion.

ReadPara2-5andfinishthetasks.

ReadthewholepassageandfinishActivity2and3.

Readandcirclehesentenceswiththesamestructure.

Talkaboutyournewschool.

Gettoknowthebuildingsofthenewschool.

Readandanswer.

Readandanswer.

Readandfinish.

Readandfinish.

Readandcircle.

Talkaboutthenewschool.

认识学校的建筑，为认识新学校打下基础。

通过速读，整体把握文章。

通过细读培养学生获取信息的能力。

整体阅读课文，完成任务，把握句子之间的关系。

运

通过对句子结构的认识，掌握英语的句子结构。

根据本课的学习内容，谈论自己的新学校，从而将所学落实到说。

课后作业

writeashortpassagetointroduceyourschool.Thenshowinfrontoftheclass.

Writethepassage.

通过写作检查学生对课堂知识的掌握情况。

课堂小结

Summarizewhatwehavelearned.

summary

总结课堂所学，更好的梳理课堂结构。

板书

StarterWelcometoJuniorHigh

Ournewschool

And/but/or

Thestructuresofthesentences