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高考名句默写小练一
1.（百师联盟冲刺卷二）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）荀子《劝学》中“，”以雕刻为喻，从反
面证明学习中坚持不懈的重要性。
（2）《赤壁赋》中朋友在苏子的劝说之下愁烦尽去，宾主二人开怀畅饮，以至于
“。”，直到第二天清晨。
（3）古代婚姻习俗中有六个步骤——“六礼”，期中最后一步是“亲迎”，即新婿亲往女家
迎娶新娘。《氓》中“，”反映的就是这一婚俗。
2.（中学生标准学术能力诊断性测试）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）诸葛亮在《出师表》中说的“”，似有不寻求显赫的思想，
但我们时代青年要有“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当。
（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》一词中，辛弃疾借霍去病筑坛祭天的典故
“，，”在讽刺刘义隆的同时，
借以警告好大喜功的当朝统治者。
（3）“至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。”这是王安石的观点，但荀子《劝学》中
却这样认为“，”，其强调的是君子并没有特别之
处，只是善于借力外物罢了。
高考名句默写小练一答案
1.（1）锲而舍之，朽木不折
（2）杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中
（3）以尔车来，以我贿迁
2.(1)不求闻达于诸侯
(2)元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
(3)君子生非异也，善假于物也。
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高考名句默写小练二
1.（潍坊联考）补写出下列句子中的空缺部分。
劝诫他人吸取前人失败的教训，劝勉他人向善，让后人少走弯路，让社会更加和谐，此类内
容在我们优秀的传统文化典籍中时有体现。《诗经·氓》中“①，
②”两句，运用比兴的手法，以动物啄食作比，告诫女子不要痴迷爱情。在
《马援诫兄子严敦书》中马援借用比喻，用“③”劝诫子侄要以龙伯
高为榜样，即使学不成，也可以成为一个谨慎严肃的人。贾谊在《过秦论》中叙述秦国由兴
到亡的百年历史，得出了“④”的结论，告诫汉统治者要注意缓和
社会矛盾，巩固自己的统治政权，不走秦国灭亡的覆辙。在《谏太宗十思疏》中魏征巧用对
偶，用“⑤，⑥”，劝诫唐太宗要竭尽诚意，不
可轻视他人，让敌人成为自己的帮手，不要让亲人变成陌生人。
2.（2018级高三阶段性检测试题）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《师说》中，韩愈对比分析了童子和成年人对待从师的不同态度，然后用
“，”两句作了态度鲜明的总结评价。
（2）杜甫《登高》中的“，”两句，分别从空间和
时间上着笔，充分表现了诗人在漂泊异乡、年高多病状况下的悲凉心境。
（3）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“，”两句，上承对赤壁
景观的描绘，下启对历史人物的追思，将上下阕联结为有机的整体。
高考名句默写小练二答案
1.①于嗟鸠兮②无食桑葚③所谓刻鹄不成尚类鹜者也(如答“刻鹄不成尚类鹜”也对)
④仁义不施而攻守之势异也⑤竭诚则吴越为一体(“竭诚则吴、越
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