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高一数学(2019级)导学案
课型:新授课编制人:年级主任:班级:姓名:编号:039
1.1.2棱柱、棱锥和棱台的结构特征
【学习目标】
1、认识棱柱、棱锥、棱台的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.
2、掌握正棱柱、正棱锥、正棱台的结构特征,区分与一般棱柱、棱锥、棱台的关系.
【学习内容】
1、多面体
(1)多面体是由若干个平面多边形所围成的几何体.
(2)多面体的元素
①围成多面体的各个_________叫做多面体的面.
②相邻的两个面的___________叫做多面体的棱.
③棱和棱的_________叫做多面体的顶点.
④连接不在同一面上的两个顶点的线段叫做多面体的___________.
(3)凸多面体
凸多面体:把一个多面体的任意一个面延展为平面,如果其余的各面都在这个平面的同一侧,则这样的多面体就叫做凸多面体.
(4)多面体的截面
一个几何体和一个平面________所得到的平面图形(包含它的内部),叫做这个几何体的________.
2、棱柱
(1)定义:一般地,有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的交线都
_________,由这些面所围成的几何体叫做棱柱.在棱柱中,两个互相平行的面叫做棱柱的底面,简称底;其余各面叫做棱柱的_________,相邻侧面的公共边叫做棱柱的__________;侧面与底面的公共顶点叫做棱柱的__________.棱柱中不在同一面上的两个顶点的连线叫做棱柱的对角线.
(2)棱柱的分类
①按底面多边形的边数分类
底面是三角形、四边形、五边形……的棱柱分别叫做三棱柱、四棱柱、五棱柱……
②按侧棱与底面的关系分类
侧棱与底面不垂直的棱柱叫做斜棱柱;
侧棱与底面垂直的棱柱叫做直棱柱;
底面是正多边形的直棱柱叫做正棱柱.
(3)特殊的四棱柱
①底面是平行四边形的棱柱叫做平行六面体;
②侧棱与底面垂直的平行六面体叫做直平行六面体;
③底面是矩形的直平行六面体是长方体;
④棱长都相等的长方体是正方体.
3、棱锥
(1)定义:一般地,有一个面是___________,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面围成的几何体叫做棱锥.
棱锥中的____________叫做棱锥的底面.
棱锥中有公共顶点的各三角形,叫做棱锥的侧面.
_____________________叫做棱锥的侧棱.
棱锥中各个侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点.
如果棱锥的底面水平放置,则顶点与过顶点的铅垂线和底面的交点之间的线段或距离,叫做棱锥的高.棱锥中过不相邻的两条侧棱的截面叫做对角面.
(2)棱锥的分类
①按底面边数分类
底面为三角形、四边形、五边形……的棱锥分别叫做三棱锥、四棱锥、五棱锥……其中三棱锥又叫___________.
②正棱锥
如果棱锥的底面是正多边形,并且水平放置,它的顶点又在过正多边形中心的铅垂线上,则这个棱锥叫做正棱锥.
正棱锥侧面等腰三角形底边上的高,叫做_______________________.
4.棱台
(1)定义:底面水平放置的棱锥被平行于底面的平面所截,截面和底面间的部分叫做棱台.原棱锥的底面和截面分别叫做棱台的_____________.
棱台中除上、下底面以外的面叫做棱台的____.
相邻两侧面的公共边叫做棱台的__________.
当棱台的底面水平放置时,铅垂线与两底面交点间的线段或距离叫做棱台的_________.
(2)正棱台
①定义:由___________截得的棱台叫做正棱台.
②棱台的斜高:正棱台的各侧面都是全等的等腰梯形,这些等腰梯形的高叫做棱台的斜高.
【例题讲解】
考点一、棱柱、棱锥、棱台的概念
例1、给出下列几个命题:
①棱柱的侧面都是平行四边形;②棱锥的侧面为三角形,且所有侧面都有一个公共顶点;③多面体至少有四个面;④棱台的侧棱所在直线均相交于同一点.
其中,假命题的个数是()
A.0B.1C.2D.3
学以致用1下列命题中正确的是()
A.棱柱的面中,至少有两个面互相平行
B.棱柱中两个互相平行的平面一定是棱柱的底面
C.在平行六面体中,任意两个相对的面均互相平行,但平行六面体的任意两个相对的面不一定可当作它的底面
D.棱柱的侧面是平行四边形,但它的底面一定不是平行四边形
考点二、侧面展开图及棱柱的有关运算
例2、长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=5,BC=4,BB1=3,一只蚂蚁从点A出发沿表面爬行到点C1,求蚂蚁爬行的最短路线.
学以致用2经过长方体同一个顶点的三个面的对角线长分别是a、b、c,那么这个长方体的体对角线长是________.
例3、如图
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