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鄂教六年级自然练习册（下）参考答案

1光的传播

一、略；萤火虫、太阳、蜡烛、手电筒都是光源

二、C

三、1、光是沿直线传播的。2、长、直线传播

四、略；光是沿直线传播的。

2、光的反射

一、1、画

2、不会发光

3、灯光直射到画面再反射到小同学眼里。

二、1、从1照射，光线反射到5

2、从2照射，光线反射到4

3、从3照射，光线反射到3

4、光线的反射也是直线的，入射角和反射角相等。

5、直线、反射

6、反射

三、填空

1、B

2、B

3、平面镜成像

一、D

二、D

三、略

4、光的折射

一、1、光发生了折射。

二、渔夫要将鱼叉往看到鱼的位置偏下的地方才能叉到鱼。因为光的折射会让看

到的水中物体比它的实际位置高。

三、这位先生没有洗成澡。因为光的折射会让看到的水中物体比它的实际位置高，

所以水很深。

四、B

2

5、凸透镜

一、观察

1、图1是倒立的缩小的像，图2是倒立的放大的像

2、放大镜、望远镜

3、金鱼变大了。金鱼缸装满水就是个中间凸，边缘薄透明的凸透镜，有放大的

作用。

4、凸

二、白纸冒烟燃烧。聚光

三、略

6、太阳光与彩虹

一、1、略；红光的折射程度最小、紫光的折射程度最大。

2、因为阳光的七色是光的折射现象形成的，所以我们不能直接看到。

二、因为彩虹是光的折射现象形成的。

7、物体的颜色

一、略

二、无色玻璃七色光、红色玻璃红色光、黄色玻璃黄色光、蓝色玻璃蓝色光。

三、阿拉伯人白色衣服，因纽特人黑色衣服。深、浅

8、眼睛的科学

一、略

二、较暗的室内瞳孔变大、明亮的室外瞳孔变小，这是瞳孔适应光线的能力它就

像照像机里的光圈一样，可以随光线的强弱而变大或缩小。瞳孔决定光线进入晶

状体（凸透镜）的强弱，有调节光强弱的作用。

三、长时间近距离看书会让晶状体持续变厚，让它无法还原，造成眼睛看到的物

品无法正常的成像落在视网膜上，成为近视眼。

9、近视眼的形成和预防

一、1、倒立清晰的缩小的像。

2、无法看到清晰的像。

2

二、略

三、略

10、生物的进化（一）

一、单细胞动物、腔肠动物、扁形动物、线性动物、软体动物、环节动物、棘皮

动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、哺乳类、鸟类。

二、（1）图中人的骨骼是直立的，黑猩猩的骨骼是弯曲向下的,人的头骨更发达,

利于直立行走.

(2)图中人的手是手指、手掌长度相近易于灵活拿取东西,黑猩猩的“手”手指长

度大于手掌易于爬行。人手与黑猩猩的“手”都有手指、手掌结构形状相似。

三、略；相当大的差距；产生差异的原因是环境的变化。

10、生物的进化（二）

一、由于海边风很大，有翅膀的昆虫容易被吹入海中，慢慢的无翅和残翅的昆虫

更利于存活下来。

二、略

11、动物的驯化

一、略

二、圈养和驯化

三、家鸡和野鸡还有着一些差别，所以它们翅膀退化的程度不一样。所有的鸡都

会飞，但不会像鸟类一样的在空中盘旋。野鸡、孔雀的飞，也只能是从高处飞到

低处。当人类靠近它们时，它们仍静止不动，直到人类靠得非常近，它们才“飞”

到别处。

四、略

13、生物的启示

一、雷达——蝙蝠直升飞机——蜻蜓

感应装置——蜥蜴复眼照相机——苍蝇

二、略

三、机器人是科学家根据人及人脑来仿生设计制作的。

四、现代起重机的挂钩——动物的爪子