2025届高三英语二轮专项复习 读后续写写作解题策略--基础篇 第2课时 教学设计-(表格式).docxVIP

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在本课程中,我们将在第二部分探讨如何编写一篇优秀的续集或故事首先,我们将解析短故事的结构和创作方法然后,我们将学习一些基本的续集写作技巧,并通过实例来练习应用这些技能在课程结束后,我们将讨论续集制作的最终效果,以及如何使用技术提高写作质量为了更好地理解课程内容,我们需要分析短故事的主要元素,如角色设定情节发展冲突解决等此外,我们还需要了解如何将理论知识应用于实际写作中在整个过程中,我们会使用不同的工具和技术进行操作,例如图表提示语对话等,以便帮助学生更有效地理解和应用

高考英语复习-写作解题策略--基础篇——第2课时

教学目标

Attheendofthislesson,learnersaresupposedtofindtheanswerstothefollowingquestionsandachievethegoalofthe4“S”.(Thegoalofthe2ndhalfofthelessonistoanswerquestions2-4)

Questions(具体问题)

Aim(学习目标)

Essence(概括本质)

1.Whatisashortstorymadeupof?

toformaglobalmap

Structure

2.Whatmakesagoodsequel?

togetaspecificrubric

Standard

3.HowcanIwriteagoodsequel?

tomasterastrategy

Skills

4.Whataretheultimateweapons?

toemphasizerecap

Specialremindersummary

教学内容

教学重点:

1.Theplotdiagramandplottechniquesinashortstory(The1sthalfofthelesson)2.Thestandardandskillsofagoodsequelwriting((The2ndhalfofthelesson))

教学难点:

1.Theconstructionofaglobalstructureandrubricinsequelwriting(1stand2nd)

2.Theapplicationofwhathasbeentheoreticallylearnedtorealsequelwritingpractice(2ndhalf

教学过程(项目设置-完成项目-交流展示-评价激励)

总体环节

教师行为

学生活动

目的

行为

教师预期

活动

完成项目

Engage

Whatmakesagoodstory/sequel?

Analysebasedon

whathasbeendiscussed

Be

involved

Setting:middleschool

Characters:teacherandme

Engage

Ask

LeadHint

Putthetechniquesintopractice

Conflict

Conclusion

PointofView

Language

Toneandmood

Listen

TakenotesAnswer

ThinkCompareApply

wmrd

-ca

haresness

positig

2tit

bthlbad

feellhgResolutior

0Wrt

whuingfrnsloimaon

satisfaction

Suspense-Whydislike?-Whyforceme?-Howtowrite?-Theresult?

-Thefinalcommunication

Foreshadowing-Previousreplacementofactingforwriting

Twistingtheprocess-MydislikeV.Shisencouragement,MyfearV.Smy

confidence,perseveranceandsuccessCharacterGrowth-dislike,difficultandpainful,decide,writeagain

wouldntcare,happy,promise

Personification-thehorsespointofviewinhiswriting,thehorsethinks

andactslikeahuman

Memorableending-myunexpected

successandourtacitcommunication

Internal:struggle,dislikeforwritingandlackofco

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