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第三单元用数据讲故事
第10课记录身边的数据;课程引入
数据收集方法
数据整理与分类
用图表呈现数据
数据分析与解读
课堂总结与拓展;课程引入;数据与故事相互促进;种类;有助于了解现状和问题;数据收集方法;观察法收集数据;问卷调查;实验法收集数据;数据整理与分类;;;去除重复、无效或错误的数据,填补缺失值。;方法;将数据按照时间顺序进行分类,如按年份、月份或日期等。;;将分类数据以表格的形式展示出来,可以清晰地展示每个类别的频数、占比等信息。表格可以包括类别名称、频数、占比等列。;用图表呈现数据;;;;数据分析与解读;;;;课堂总结与拓展;;;;THANKS
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