统编版三年级语文上册第21课《大自然的声音》精品课件.pptx

21大自然的声音

第一阶：课前预习学习内容1.朗读课文，了解大意。2.认写生字、词语。

课文大意本文先总写大自然有许多美妙的声音，然后分写了风、水是大自然的音乐家，动物是大自然的歌手。

会认字呢喃伟大汇集叽叽喳喳美妙演奏打击唧哩哩nínánwěihuìzhāmiàozòujījīlī

我会认呢声旁，表示读音是ni。形旁，表示拟声词。喃声旁，表示读音是nan。燕子呢喃细语

我会认唧哩形旁，表示拟声词。声旁，表示读音是ji。声旁，表示读音是li。

多音字呢(ní)呢绒呢喃(ne)外面下着雨呢辨析：在词语“呢喃、呢大衣”中读ní；用作句末语气词时，读ne，如，你呢、为什么呢。

易读错“奏”是平舌音；“喳、受”是翘舌音；“呢”在本课的“呢喃”一词中读(ní)。

会写字妙演激左右结构敲鸣滴奏琴柔上中下结构上下结构独体字击受器感

书写指导“氵”的提给右面让位；“攵”的长撇、捺略舒展，捺脚与“氵”底部持平。激首笔横居上居中，第二笔长横居中，在横中线上，竖笔在竖中线上；“凵”居中。击

结构：部首：左右高左右宽窄相当。左部宜紧凑，右部“又”的捺宜舒展。书写指导敲敲鼓

易写错器琴下部是“今”，不要写成“令”。中间部分是“犬”，不要写成“大”。

词语听写美妙演奏合奏