2021年七年级数学上册-6.4-统计图的选择导学案1(新版)北师大版-.docVIP

2019年七年级数学上册6.4统计图的选择导学案1（新版）北师大版

课题：6.4统计图的选择(1)

课型：新授

编号：

主备人：

审核：

小主人：

学习目标：

1.理解三种统计图各自的特点，根据不同问题选择适当的统计图有效的表示数据；

2.训练学生制作统计图的技能，从三种统计图中获取有效信息；

知识链接：

1.初一年级就“最喜欢的球类运动”曾进行过问卷调查，每人只能报一项，结果300人回答的情况如下表，如何用扇形统计图表示出来.根据图示的信息再制成条形统计图.

一、示标自学

活动探究一：学会选择不同的统计图

阅读课本P175-176，根据小亮制作的统计图，回答下列问题：

(1)三幅统计图分别表示了什么内容？

(2)从哪幅统计图中你能看出世界人口的变化情况？

(3)2050年各洲人口的情况怎么样？你能得到哪些有关世界人口情况的结论？从哪幅图得到的？

（4）你从哪幅统计图中可以明显的得到2050年亚洲人口比其他各州的人口总和还要多？

（5）比较三种统计图的特点：

1.三种统计图的特点

折线统计图：能够清晰地反映。

条形统计图：能够清晰地反映。

扇形统计图：能够清晰地表示