Unit 3 War and Peace Starting out Understanding ideas 教学设计-2023-2024学年高中英语外研版（2019）选择性必修第三册.docxVIP

Unit3WarandPeaceStartingoutUnderstandingideas教学设计-2023-2024学年高中英语外研版（2019）选择性必修第三册

主备人

备课成员

教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年高中英语外研版（2019）选择性必修第三册，Unit3WarandPeaceStartingoutUnderstandingideas部分。本节课主要围绕战争与和平这一主题展开，通过学习本节课，学生将能够掌握有关战争与和平的词汇和表达方式，理解并讨论战争与和平对人类社会的影响。具体内容包括：

1.掌握词汇：如war,peace,conflict,violence,harmony等。

2.理解课文：学习课文中的句子和段落，理解作者对战争与和平的观点和态度。

3.口语表达：通过小组讨论和角色扮演等活动，学生能够用英语表达自己对于战争与和平的看法。

4.写作练习：以战争与和平为主题，学生将进行一篇短文的写作练习，锻炼写作能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要是培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。具体来说：

1.语言能力：通过学习本节课的内容，学生将能够运用所学词汇和句型进行口头和书面表达，提高英语语言运用能力。

2.文化意识：通过讨论战争与和平的话题，学生能够了解不同文化对于战争与和平的看法，提高对文化差异的敏感性和理解力。

3.思维品质：通过分析课文中的观点和论证，学生能够培养批判性思维和逻辑思维能力，提高对问题的分析和解决能力。

4.学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，学生能够培养良好的学习习惯和策略，提高自主学习能力和合作能力。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）词汇掌握：本节课涉及大量关于战争与和平的词汇，如war,peace,conflict,violence,harmony等。学生需要掌握并熟练运用这些词汇进行口头和书面表达。

（2）课文理解：本节课的课文内容较为复杂，学生需要理解课文中的句子和段落，把握作者对战争与和平的观点和态度。

（3）口语表达：学生需要能够运用所学词汇和句型，就战争与和平的话题进行口头讨论和角色扮演。

（4）写作练习：学生需要能够以战争与和平为主题，进行一篇短文的写作练习，锻炼写作能力。

2.教学难点

（1）词汇掌握：战争与和平相关词汇较为专业，学生可能不易掌握。教师需要通过实例、图片、情景等方式，帮助学生理解和记忆这些词汇。

（2）课文理解：课文内容涉及战争与和平的复杂问题，学生可能难以理解。教师可以通过提问、讨论、解读等方式，引导学生深入理解课文。

（3）口语表达：学生可能在口头表达方面存在困难，教师可以组织小组讨论、角色扮演等活动，提供机会让学生实践和提高口语表达能力。

（4）写作练习：学生可能在写作方面存在困难，教师可以提供写作指导，如构思、语法、措辞等，帮助学生完成写作任务。

四、教学方法与手段

1.教学方法

（1）情境教学法：通过展示战争与和平的相关图片、视频等，创设情境，引导学生进入学习状态。

（2）互动式教学法：通过提问、讨论、角色扮演等活动，引导学生积极参与课堂，提高口语表达能力。

（3）探究式教学法：引导学生就战争与和平的话题进行探究，自主获取知识，提高思维品质。

（4）差异化教学法：针对不同学生的学习需求和能力水平，给予个性化的指导和帮助。

2.教学手段

（1）多媒体教学：利用PPT、视频等手段，丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

（2）网络教学：利用网络资源，拓宽学生视野，增加学习素材。

（3）小组合作学习：组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动，提高学生的合作能力和沟通能力。

（4）在线评估：通过在线平台，对学生的学习情况进行实时评估，及时反馈，指导学生改进学习方法。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、音响设备、白板等。

2.课程平台：学校教学管理系统、英语学习网站等。

3.信息化资源：PPT、视频素材、在线词典、电子书籍等。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、在线评估、互动式教学等。

5.教学辅助材料：课文文本、学习指导手册、练习册、词汇卡片等。

6.网络资源：相关战争与和平的新闻报道、学术论文、案例分析等。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解Unit3WarandPeaceStartingoutUnderstandingideas的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习