4-10.2小学生团辅课件—与挫折同行-(2).pptx

游戏《左抓右逃》规则：1、请前后两排同学面对面围成一个大圈，先伸出左手掌心向下，再伸出右手，食指朝上，再把你的左手放在紧挨同伴的右手食指上。2、主持人读故事《乌龟和乌鸦》，当出现乌龟、乌鸦这两个词语中的任何一个时，请马上用左手去抓同伴的右手食指，同时把你的右手食指快速从他的左手下逃出来.3、当你的右手食指被抓住，或者你的左手没有抓住别人的右手食指，你就是失败了。

很久很久以前，有一片大森林，森林里的小溪旁有一小屋，小屋里住着一只小乌龟，一双乌溜溜的大眼睛和黑皮肤。他有一个好朋友，是一只羽毛乌黑发亮的乌鸦。有一天乌云密布，突然下起一场大雨，乌鸦就躲进池塘边的屋||檐下。乌鸦在小屋外下的发抖，并且大喊大叫，乌龟听到乌鸦的叫声，打开门看看是什麽事。乌鸦一看到乌龟就破囗大骂，你看到乌云就知道要下雨了，还不快点让我进去躲雨。乌鸦一进屋里，把乌龟的家弄的满地污泥，乌龟很生气。因为天黑，屋子内乌漆抹黑的，乌鸦到处乱飞，把乌龟的家又弄得乌烟漳气。乌鸦和乌龟吵了起来。

---与挫折同行

1.能够认识挫折，面对挫折，承受挫折.2.掌握战胜挫折的方法，学会战胜挫折。学习目标

请同学们闭上眼睛，用心感受下列情境，体会如果你身处其中会有何情绪反应。早晨你在闹铃声中醒来，关闭铃声时你不经意地发现还有10分钟就到上课时间了，原来是昨天上闹钟时弄错了时间，当你匆忙赶到学校还是迟到了，还来不及解释就遭到班主任的批评，你感到…。数学课上，老师将昨天的作业发了下来，由于你的粗心，很多本不该错的地方你却错了，你感到…。下课后，同学小明不小心打破了你的墨水瓶，为此你与小明吵了起来，同学们一致认为你的做法很过分，你感到…。放学了，你本想回家跟父母讲一讲今天的遭遇，却看见父母在吵架，你感到…。

什么是挫折？什么是挫折？在人生道路上，我们会遇到各种干扰、困难和失败，使我们的愿望不能实现，需要得不到满足，这就是所谓的挫折在人生道路上，我们会遇到各种干扰、困难和失败，使我们的愿望不能实现，需要得不到满足，这就是所谓的挫折

七嘴八舌话挫折：请同学们说一说你或者你身边的人所遭遇的挫折有哪些？

我的挫折我来说

活动：点击名人①全班以大组为单位，各组基础分为100分。②各组以抢答的方式完成教师所出题目，答对的加10分，答错的扣5分。最后积分最多的小组获胜。

①他早年丧父，家境贫困。15岁开始发愤读书，遇到难题就多方求教，曾说“三人行，必有吾师焉”。他有一腔报国热血，也有自己的政治见解，但始终得不到重用。请问他是谁?孔子

②考举人三次落榜后，放弃了科举入仕的道路，立志从医。他走遍长江、黄河流域，经过多年的努力，写成了一部药物学巨著《本草纲目》。请问他是谁？

③8岁上学，只受过三个月的正规教育；12岁起做过报童、小贩、报务员等以自谋生计；21岁时发明了一台选票记录仪想推销给国会，但未被采用；经过上千次的失败终于发明了人类第一盏有实用价值的电灯。他是谁？爱迪生

④他是一个继爱因斯坦之后最杰出的科学思想家，他既不能说话，也几乎不能动弹，只能用一个特制的鼠标在电脑屏幕上选择字母、单词造句，然后通过电脑播放声音与人交流。其代表作《时间简史》使他的名字为世人熟知。你知道他是谁吗？斯蒂芬·霍金

小结：无论是普通人还是名人（成功者）人生路上都会遇到或大或小、或多或少、或这样那样的挫折。挫折在个人身上是不可能完全避免的

H1N15.12地震国家社会也会遭遇挫折

★★我们应以怎样的态度对待挫折？

分小组讨论：1、三只青蛙对待同样的情况他们的态度分别是怎样的？2、导致的后果又是怎样？3、这个故事给我们带来了什么人生的启示？

三只青蛙的故事

面对挫折悲观失意、自暴自弃向挫折屈服半途而废不悲观、不叹息，勇敢地面对和战胜挫折成功一事无成

生活是一面镜子，你对它笑，它就对你笑；你对它哭，它也对你哭。英国作家：萨克雷提问：面对挫折，我们应该怎样做？

一、能正确认识挫折树立正确的态度人生不如意之事十有八九。失败乃兵家常事。不经历风雨，怎么见彩虹？战胜挫折的方法

排解忧愁好方法1、转移情绪法：散步、打球、听音乐、旅游等，集体活动。2、心理疏导法：心理补偿法、自我暗示法等。3、主动向老师或亲人、朋友倾诉二、要战胜挫折，我们还要学会一些排解挫折感的方法，进行自我疏导

学会倾诉分享你最近让你非常难过的一件事情你当时的感受是什么？你又是通过什么方法解决的？

有一位日本青年，东京的一所名牌大学毕业。当时正值松下电器公司招聘一批基层管理人员。从几百名参加竞聘者中选出10位优胜者。最后，松下会见10位录取者时，发现有一位面试时曾给他