高中英语必修二第二单元教案.pdfVIP

高中英语必修二Unit2教案

奥林匹克运动会

奥林匹克运动会（简称奥运会）(OlympicGames/àolínpǐkèyùndònghuì)是国际

奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会，每4年1届，分为夏季奥

运会（俗称奥运会“”）和冬季奥运会（俗称冬奥会“”）等。

奥林匹克运动会起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。1896年现代奥运会第一

次在希腊雅典举办。2008年，在中国举行了第29届奥林匹克运动会。现国际奥委会主席

是巴赫。

奥林匹克运动是在奥林匹克主义指导下，以体育运动和四年一度的奥林匹克庆典——

奥运会为主要活动内容，促进人的生理、心理和社会道德全面发展，沟通各国人民之间的

相互了解，在全世界普及奥林匹克主义，维护世界和平的国际社会运动。奥林匹克运动包

括以奥林匹克主义为核心的思想体系，以国际奥委会、国际单项体育联合会和各国奥委会

为骨干的组织体系和以奥运会为周期的活动体系。

1894年6月23日，当顾拜旦与12个国家的79名代表决定成立国际奥委会、开创奥

林匹克运动时，这一壮举曾一度成为人们讽刺的对象。而在百年之后的今天，奥运会已成

为普天同庆的节日，奥林匹克运动也吸引了202个国家和地区的积极参与。

1998年，著名的《生活》杂志刊载了历史学家精选的过去千年中最重要的1000个事

件和人物，1896年顾拜旦恢复奥运会的壮举也跻身其中，被誉为千年盛事之一。

奥林匹克运动是人类社会的一个罕见的杰作，它将体育运动的多种功能发挥得淋漓尽

致，影响力远远超出了体育的范畴，在当代世界的政治、经济、哲学、文化、艺术和新闻

媒介等诸多方面产生了一系列不容忽视的影响。奥林匹克运动不仅构成了现代社会所特有

的体育文化景观，以其特有的文化魅力愉悦人们的身心，更以其强烈的人文精神催人奋进，

生生不已。

奥林匹克运动是时代的产物，工业革命大大扩展了世界各民族之间在经济、政治和文

化等方面的联系，各国交往日益密切，迫切需要以各种沟通手段来加强国际间的相互了解。

奥林匹克运动正是为适应这种社会需要而出现的，是人类社会发展到一定阶段的必然产物。

1/6

1.compete比赛，竞争

competitive竞争的competitor竞争者，竞争对手

competition竞争，比赛competence能力，胜任

competein参加……比赛

competefor争取获得competewith/against同……竞争

2.takepartin参加，参与

Takeanactivepartin

Playanimportantpartin扮演重要角色

takepartin，join,joinin,attend：

takepartin指参加大型活动，join指参加党派，团体，组织等，表示成为其中一员。与某人

一起做某事可以表达为：joinsb.in(doing)sth.joinin指参加某种活动，游戏，竞赛，娱

乐。attend指参加会议，婚礼，典礼，上课，上学，听报告等。

3.standfor代表，象征，表示;主张，拥护，支持；忍受

Standup站起来standout突出，显眼standby袖手旁观standaside站在一

旁

4.admit准许进入，准许参加，接纳，承认

beadmittedto/into被准许进入admitdoing/that…承认做了……

admitsb./sth.tobe/as…承认某人/某物是…

5.nor/neither也不

倒装结构nor/neither+助动词/be/情态动词+主语表示某人某物也不……类似于so的用法

So+主语+助动词/be/情态动词表示某人某物的确……

6.aswell也，又，还aswellas和……一样might/mayaswelldo我们不妨/还是…