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小学体育教师职称考试模拟试卷及参考答案(一)
一、填空题(每空1分,共20分)
1.体育与健康课程是学校课程的重要组成部分,是以()为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容,以增进学生健康,培养学生终身体育意识和能力为主要目标的课程。
2.体育与健康课程具有基础性、实践性、健身性和()。
3.体育与健康课程的基本理念包括坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯;以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习;关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益。
4.体育与健康课程的学习目标应充分体现知识与技能、过程与方法、()的三维目标。
5.运动参与是指学生参与体育学习和锻炼的()及行为表现。
6.运动技能是指学生在体育活动中完成特定动作的()和准确性。
7.身体健康是指人的体能良好、机能正常和()的状态。
8.心理健康与社会适应是指个体自我感觉良好以及与社会和谐相处的()与状态。
9.体育与健康课程根据学生的身心发展特征将学习内容划分为()水平。
10.体育与健康课程资源包括人力资源、()资源、课程内容资源、场地器材资源和()资源。
11.体育教学中,教师应通过()示范、分解示范等方式帮助学生掌握动作要领。
12.体育教学方法的选择应根据教学目标、教学内容、()和教学条件等因素进行综合考虑。
13.体能练习应遵循()原则、针对性原则和趣味性原则。
14.体育课程评价包括对学生的学习评价、教师的教学评价和()评价。
15.体育与健康课程标准提倡在体育教学中采用()学习、合作学习和探究学习等学习方式。
16.体育游戏是小学体育教学的重要内容和手段,应遵循()性、教育性和趣味性原则。
17.体育教师应根据教学内容的特点和学生的实际情况,合理安排运动()和运动()。
18.在体育教学中,要重视培养学生的()精神和团队合作能力。
19.体育教学中的安全防范措施主要包括对场地器材的检查、对学生身体状况的了解、()的指导和运动伤害的应急处理。
20.小学体育教学应注重培养学生的体育兴趣和()习惯。
二、选择题(每题2分,共20分)
1.体育与健康课程的主要目标是()
A.提高学生的运动技能B.增进学生的健康C.培养学生的竞争意识D.让学生掌握体育知识
2.以下哪种学习方式最能培养学生的自主学习能力()
A.自主学习B.合作学习C.接受学习D.探究学习
3.体育教学中,以下哪项不是教师示范的目的()
A.让学生建立动作表象B.提高学生的观察能力C.展示教师的运动水平D.帮助学生掌握动作要领
4.在小学体育教学中,以下哪种器材更适合低年级学生使用()
A.标准篮球B.小号足球C.软式排球D.成人哑铃
5.体育课程评价的重点在于()
A.学生的运动成绩B.学生的学习过程C.教师的教学方法D.教学场地和器材
6.以下哪种教学方法更适合教授复杂的体育动作()
A.讲解法B.演示法C.练习法D.游戏法
7.对于体能较弱的学生,教师应该()
A.降低要求B.与其他学生一样要求C.增加练习量D.批评教育
8.体育教学中,培养学生的团队合作精神主要通过()
A.个体竞赛B.团体竞赛C.教师讲解D.观看比赛
9.小学体育课程中,以下哪个项目有助于提高学生的协调能力()
A.长跑B.跳绳C.投掷D.拔河
10.体育与健康课程资源开发的主体是()
A.体育教师B.学校领导C.学生D.家长
三、名词解释(每题5分,共10分)
1.运动负荷
2.体育教学方法
四、判断题(每题1分,共10分)
1.小学体育教学应以游戏和竞赛为主。()
2.体育与健康课程关注的核心是满足学生的兴趣和爱好。()
3.体育教学中,只要保证学生的安全,就可以进行高难度的动作练习。()
4.体能是指人体各器官系统的机能在身体活动中表现出来的能力。()
5.体育教学评价只需要评价学生的运动技能掌握情况。()
6.体育教师在教学中不需要考虑学生的个体差异。()
7.体育与健康课程可以培养学生的意志品质。()
8.小学体育教学不需要注重理论知识的传授。()
9.体育游戏的目的只是为了让学生开心。()
10.体育课程资源的开发和利用对体育教学不重要。()
五、简
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